题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

以下关于暑秋素养课程的说法错误的是()

A.由于新的产品体系升级,暑假和秋季课程从原来的1.5小时,升级为了2小时,课程容量来说增大了,因此在价格上也随之做了调整

B.新生统一等到新生报名的时间开始,目前如果有咨询的,大家可以先做好登记,新生开启报名时候给家长预留名额;(新生报名时间:4月21日下午14:00)

C.22年素养秋季班缴费拆分为秋上和秋下

D.新生开启报名后可操作的负名额标准:学前,每个12人班可以负1,15人班可以负1

提问人:网友154336271 发布时间:2022-09-22
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第1题
2021年初中春续暑秋策略中,初中老生在预约期购买了10元预约权益卡,并在大促期联报暑秋课程,那么他不仅有常规赠课,还有额外赠课(家长讲座、语文素养课、英语素养课),且额外的赠课不分报名学科()
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第2题
关于信息技术与课程整合的目标,以下说法不正确的是()。

A.使学生具有良好的信息素养

B.淡化讲授型的教学模式

C.提高课程学习效率和学习质量

D.帮助学生适应信息时代的学习方式

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第3题
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第4题
下列关于信息技术与课程整合的目标中,说法错误的是()

A.培养学生具有终身学习的态度和能力

B.培养学生具有良好的信息素养

C.培养学生掌握信息时代的学习方式

D.培养学生学会使用计算机

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第5题
以下哪些行为是不可以在导学课出现的()

A.未来得及吃饭,在直播间上演吃播

B.让学生们帮自己拼多多砍一刀

C.续报期间宣传课程亮点——清北名师教你如何逆转,暑秋联报优惠多多

D.给学生讲解上次课程的课后练习

E.评价时下政治,发表个人批判性见解和言论

F.讲解某游戏打法和经验以活跃直播间气氛

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第6题
关于创新素养课程以下说法正确的是()

A.创新思维暑假小低,分析课堂占比80%

B.创新思维暑假小高,分析课堂占比90%

C.新版创新思维,主题环环相扣,知识层层递进

D.升级版创新思维课程,遵循布鲁姆认知过程,采用最前沿创新领域大单元主题设计

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第7题
寒春暑秋正价课程的讲义,家长在结课半年之后来咨询我们帮助其补发,我们可以直接帮助其补发()
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第8题
校优春下暑秋长期班课程中共包含2讲复习课,帮助孩子系统复习二年级下和三年级上的全部重要知识点()
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第9题
0604期仅面向暑+秋续费学员赠送小科目,公众号自主领取「暑假」小科目课程()
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第10题
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