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[单选题]
20世纪50年代的学前儿童社会教育，强调（)
A.强调思想品格与公德意识的培养
B.强调环境认识与爱国主义思想的培养
C.幼儿社会教育制度化、规范化
D.转移向更为人本化与科学化的方向发展
提问人：网友陈珊
发布时间：2022-01-07
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A.强调环境认识与爱国主义思想的培养
B.强调思想品格与公德意识的培养
C.幼儿社会教育制度化、规范化
D.转移向更为人本化与科学化的方向发展
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第2题
我国学前儿童社会教育萌芽阶段的特点,不包括()
A、"社会"成为我国幼儿园课程的独立领域
B、强调以德养性、童蒙养正，有明显的道德性取向
C、没有专门的幼儿社会教育机构，但有丰富的幼儿社会教育思想
D、学前儿童社会教育是与生活紧密联系在一起，有典型的生活性
第3题
学前儿童社会教育活动的评价,不包括()。
A、学前儿童社会教育内容的确定
B、学前儿童社会教育内容使用方法的确定
C、学前儿童社会教育目标制定和落实的评价
D、学前儿童社会教育内容的处理
第4题
《峨眉山月歌》中,分析不正确的一项是()
A．半轮秋，写出月色朦胧，光线晦暗。
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B．入”和“流”两个动词既写出月映清江的美景，寓言月影映入江水，又随江水流去，也暗点秋夜行船。
C．除“峨眉山月”而外，诗中几乎没有更具体的景物描写；除“思君”二字，也没有更多的抒情。
D．四句入地名者五，地名的处理也富于变化，有实用的，也有虚用。
第7题
《木兰诗》中此举表达清晰明确,以下关于诗歌,理解不正确的是()
A．诗中最能体现木兰矫健雄姿的句子是：万里赴戎机，关山度若飞。
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B．木兰从军后艰苦的战地生活的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。
C．赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢。能力不逊于男子的句子是：万里赴戎机，关山度若飞。
D．诗中“将军„„壮士„„”一句，用对偶和互文的修辞手法，十分概括的免息了战士况日持久，激烈悲壮。
第9题
对于在我行新开立结算账户,且在开户时一并申请使用支付密码作为结算账户支付依据的存款人,网点核准办妥后在《人民币银行结算账户管理办法》规定的结算账户生效(),使用支付密码办理支付结算业务
A．当日起
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B．当日起（遇节假日顺延）
C．次日起
D．次日起（遇节假日顺延）
