题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
一个四边形，有两组对边平行，四个角都是直角，这个图形不可能是（）
A.平行四边形
B.长方形
C.正方形
提问人：网友lixin080108
发布时间：2022-01-07
如搜索结果不匹配，请 
下列关于平面图形的说法，不正确的是（）。
A.特征是对边相等、四个角都是直角的四边形，有两条对称轴的是长方形。
B.四条边都相等、四个角都是直角的四边形，有四条对称轴的是正方形。
C.连接圆心和圆上任意一点的线段叫作半径
D.两组对边分别平行的四边形是矩形
题目内容
（请给出正确答案）
您可能会需要：
安装简答题APP，拍照搜题省时又省心！
更多“一个四边形，有两组对边平行，四个角都是直角，这个图形不可能是…”相关的问题
第2题
下列命题:1顺次连接四条线段所得的图形叫做四边形;2三角形的三个内角可以都是锐角;3四边形的四个内角可以都是锐角;4三角形的角平分线都是射线;5四边形中有一组对角是直角,则另一组对角必互补,其中正确的有________.（）
第3题
师：（呈现一个长方形和一个正方形)这两个图形分别是什么？生：左边的是长方形，右边的是正方形。师：今
师：(呈现一个长方形和一个正方形)这两个图形分别是什么？生：左边的是长方形，右边的是正方形。 师：今天我们继续学习长方形与正方形。 师：(边比划边说)通过折一折量一量，你能发现长方形与正方形的边有什么特点，用直角三角板的直角量一量长方形与正方形的四个角．你能发现什么？(学生以四人小组为单位根据教师提供的材料与指定的方法探索)生1：我们组发现了长方形对边相等，四个角都是直角。 师：通过什么方法发现的？生1(边比划边说)：用尺子量、用折纸的方法发现了长方形的对边相等、正方形的四条边相等，用直角三角板的直角量长方形和正方形的角，发现四个角都是直角。 师：还有不同的吗？生2：我们组是用绳子量的方法发现长方形的对边相等、正方形四条边相等的。问题：从问题的品质的角度分析什么样的问题是好问题？
第6题
下列概念的定义是否符合定义的要求？如不符合，请说明理由。 （1）互相类似的图形叫相似形；（2）无理数是开方开不尽的数；（3）两组对边分别平行且相等的四边形称为平行四边形。（4）无限不循环小数称为无理数。
第7题
下列命题正确的是（）．
A．在空间中，对边平行且相等的四边形一定是平行四边形．
B．空间内不相交的两条直线是异面直线．
C．如果一条直线和一个平面平行，那么这条直线就和这个平面内的任何直线都平行．
D．如果一个平面内的两条直线平行于另一个平面，那么这两个平面平行．
第8题
课堂上，当学生们知道长方形的四个角都是直角，而正方形是长方形的一个特例，那就很容易理解正方形的四个角都是直角。这种同化模式属于（）
A．越位学习
B．上位学习
C．下位学习
D．重组学习
第9题
我们知道一般四边形增加“对边平行”的条件，就成为平行四边形，再增加“邻边相等”的条件，就成为菱形，在增加“邻边成直角”的条件，就成为正方形。这里的每一步都是()。
A．强抽象
B．弱抽象
C．一般抽象
D．特殊抽象
