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[单选题]

在管理者带教中辨别区分的主要方法是（）

A.攻破对方的情绪点

B.专注的聆听、有方向的发问、厘清差异

C.直接问问题反驳对方

D.转移话题缓解当时的现状

提问人：网友ixyhuangyu 发布时间：2022-07-14

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ABCD

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第1题

语音范畴性知觉的研究方法是以下哪一项？

A.区分实验和发音实验

B.辨别实验和发音实验

C.区分实验和辨别实验

D.复述和朗读

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第2题

带教培训计划的内容有参加人员范围、带教培训目标和时间、带教培训地点和内容、带教培训方法、对学员的具体要求等。（)

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第3题

带教培训的方法要根据不同带教培训的目的和要求来选择。（)

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第4题

带教培训的内容、方法及过程符合学员需求、适宜学员接受水平，让学员充分发表意见等是带教培训中以学员为主体的做法。（)

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第5题

在助听器选配实习带教方法中，课堂讲授法的第二步是（)，即举例、说明主题与要点。A.讲述B.讲演C.讲

在助听器选配实习带教方法中，课堂讲授法的第二步是()，即举例、说明主题与要点。

A.讲述

B.讲演

C.讲解

D.讲读

E.讲操

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第6题

对票据真伪的审查中，以下哪一项是辨别票据真伪的主要方法（）

A.辨别出票日期的真伪

B.辨别收款人名称的真伪

C.辨别付款人名称的真伪

D.辨别印鉴的真伪

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第7题

色弱是指（）。

A.不能区分颜色

B. 不能辨别颜色

C. 对颜色的辨别能力降低

D. 对红、绿色辨别能力降低

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第8题

实践指导法、分析讨论法、经验分享法等是（)中的常用的主要方法。

A.A.家长指导

B.B.带教与培训

C.C.婴幼儿教养

D.D.婴幼儿游戏

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第9题

在育婴员培训中为充分调动学员的积极性和主动性，可采用的带教方法是（）。

A.情景

B.提问式

C.实地讲解式

D.模仿式

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第10题

声音辨别阶段培建的内容包括（）。

A.区分声音的时长

B.区分声音的响度

C.对连续语言的理解

D.在短语中对关键成分的识别

E.区分声音的音调

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第11题

以学员为主体，意为（)等都要从学员的实际需求和水平出发。

A.A.带教培训的内容、方法等

B.B.带教培训人员的语言

C.C.带教培训人员的态度

D.D.带教培训人员的行为

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