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奥苏伯尔在有意义接受学习理论基础之上提出了____。

提问人:网友陈银桑 发布时间:2022-01-07
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第1题

简述奥苏伯尔的有意义接受学习论。

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第2题
根据奥苏泊尔的学习理论,说明有意义学习的条件
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第3题
根据奥苏伯尔和罗杰斯对有意义学习的界定和阐述,我们可把有意义学习的意义概括为以下几点:

A、文本本义

B、潜在意义

C、心理意义

D、精神意义

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第4题
____是由教师和学生根据教学需要自己组合运用多媒体教学信息资源的教学软件系统。

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第5题
AECT’94教育技术定义中设计范畴可分为____、____、____和____四个子领域。

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第6题
____就是将教学内容按一定的逻辑顺序分解成若干小的学习单元,编制成教学程序,由学习者自主学习。

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第7题
____是关于如何学会学习的高级策略,其包括计划策略、监视策略、调节策略。

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第8题
学习内容分析是围绕着总的____,确定学习内容的____,揭示学习内容各部分之间的联系的过程。

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