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[单选题]

认知行为疗法的理论建构，可以总结为ABC理论，其中的B是指什么（）

A.行为

B.刺激

C.信念

D.反应

提问人：网友154336271 发布时间：2022-10-06

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ABCD

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更多“认知行为疗法的理论建构，可以总结为ABC理论，其中的B是指什…”相关的问题

第1题

埃利斯(A. Ellis)在其合理情绪行为疗法(REBT )中谈到心理异常的起因时，总结出著名的()。

A.“ABC”理论

B.“BCD”理论

C.认知疗法

D.感知疗法

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第2题

学习动机的强化理论来源于()。

A.精神分析理论

B.认知主义理论

C.建构主义理论

D.行为主义理论

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第3题

学习动机强化理论的提出者是【】

A.行为—认知主义者

B.认知主义者

C.建构主义者

D.行为主义者

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第4题

任务型教学法的理论基础是（)。

A.行为主义理论

B.建构主义理论

C.语言学习论

D.认知理论

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第5题

学习动机强化理论的提出者是（)。A．行为一认知主义者B．认知主义者C．建构主义者D．行为主义者

学习动机强化理论的提出者是()。

A．行为一认知主义者

B．认知主义者

C．建构主义者

D．行为主义者

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第6题

学习动机的强化理论的提出者是（）A．行为―认知主义者B．认知主义者C．建构主义者D．行为主义者

学习动机的强化理论的提出者是（）

A．行为―认知主义者

B．认知主义者

C．建构主义者

D．行为主义者

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第7题

学习动机的强化理论来源于（）。A.认知主义理论B.精神分析理论C.建构主义理论D.行为主义理论

学习动机的强化理论来源于（）。

A.认知主义理论

B.精神分析理论

C.建构主义理论

D.行为主义理论

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第8题

可以用“刺激-反应-强化”来概括的理论是

A.行为主义理论

B.认知主义理论

C.人本主义理论

D.建构主义理论

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第9题

学习动机强化理论的提出者是（）。

A.人本主义者

B.认知主义者

C.建构主义者

D.行为主义者

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第10题

在学习理论中强调学生是学习主题的学习理论是（）。

A.强化学习理论

B.行为主义理论

C.建构主义理论

D.认知理论

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第11题

对于学习理论，下列说法正确的是（)

A.认知主义理论优于行为主义理论

B.建构主义理论优于认知主义理论

C.建构主义理论优于行为主义理论

D.不同的理论有不同的适用范围和条件，没有优劣之分.

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