以下哪种行为不属于学术不端行为。A在研究和学术领域内有意做出虚假的陈述。B因研究水平和能力原
以下哪种行为不属于学术不端行为。
A在研究和学术领域内有意做出虚假的陈述。
B因研究水平和能力原因造成的错误和失误。
C违反职业道德利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划。
D损害他人著作权。
以下哪种行为不属于学术不端行为。
A在研究和学术领域内有意做出虚假的陈述。
B因研究水平和能力原因造成的错误和失误。
C违反职业道德利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划。
D损害他人著作权。
A、把成就归功于对研究没有贡献的人,将对研究工作做出实质性贡献的人排除在作者名单之外。
B、使用了他人未正式发表的数据,但已事先征得数据所有者的同意,并明确说明数据来源。
C、把成就归功于对研究有帮助但非直接贡献的人,将对研究工作做出实质性贡献的人排除在作者名单之外。
D、绕过评审组织机构与评议对象直接接触,收取评审对象的馈赠。
A、抄袭、剽窃、侵占他人学术成果或者观点
B、篡改他人研究成果
C、伪造科研数据、资料、文献、注释,或者捏造事实、编造虚假研究成果
D、买卖论文、由他人代写或者为他人代写论文
A、在涉及论文/著作或其他形式成果的结果、结论部分,使用他人已发表或未发表成果(包括)数据、图表等而不加说明作为自己的结果。
B、伪造学术经历和学术成果,伪造签名用于项目申报、提供推荐信及成果鉴定或其它评定(或审批意见),伪造相关荣誉证书或其他学术能力证明材料等行为。
C、在研究论文、著作、专利、奖励申请等学术成果中,未参加实际研究工作而署名,或将对学术成果作出实质性贡献者、贡献单位排除在外,或盗用他人署名的行为。
D、伪造或篡改数据、图表、文献等资料,故意选择性地忽略某些对研究结果或结论有决定性影响的数据、图表等资料,造成研究结果与事实不符,导致结论改变的行为。
A. 一稿多投或重复发表
B. 利用媒体对学术成果进行过度包装和炒作
C. 抄袭、剽窃、侵吞他人数据观点、技术线路、学术成果
D. 对学术批评者进行压制、打击或者报复等
A、买不起但又急用的东西,尽可能偷回来。
B、去上课穿了一只红袜子、一只绿袜子去了。
C、有人问路,有个小孩儿故意指向了反方向。
D、早上起得虽然早,但没做饭,上门口买了饭去上班。
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