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[单选题]

根据塞尔曼的角色采择理论,到一定年龄时儿童逐渐认识到即使得到了相同的信息,自己和他人的观点仍可能会有冲突。这个年龄阶段在()。

A.6~8岁

B.8~10岁

C.10~12岁

D.12~15岁

提问人:网友吴欢 发布时间:2022-01-07
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[42.***.***.217] 1天前
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[173.***.***.127] 1天前
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第1题
同样年龄的儿童,其年龄特征一定是相同的。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题

A、它的发现促进了睡眠医学的发展

B、是评估、诊断睡眠障碍的重要手段

C、可以通过它全面了解睡眠障碍疾病

D、在睡眠分期中起重要作用

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第3题
小学儿童具备的思维方式有()。
A.直观动作思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.辩证逻辑思维

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第4题
9岁的小华是老师最喜欢的班里的学生之一,但他的同桌小李是一个暴脾气,在一次周末老师布置了很多作业后,小华开始担心小李。根据塞尔曼角色采择的观点,小华处于角色采择的()阶段。
A.阶段0:自我中心或无差别的观点

B.阶段1:社会--信息角色采择

C.阶段2:自我反省角色采择

D.阶段3:相互角色采择

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第5题
小学儿童的同伴团体发展过程中。3~5年级属于()。
A.孤立期

B.水平分化期

C.垂直分化期

D.部分团体形成期

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第6题
小学儿童的品德是()。
A.从习俗水平向原则水平过渡

B.从依附性向自觉性过渡

C.从外部监督向自我监督过渡

D.从习惯型向服从型过渡

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第7题
儿童道德发展的关键年龄在()。
A.三年级上学期

B.三年级下学期

C.四年级上学期

D.四年级下学期

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第8题
小学儿童同伴交往有什么特点?

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第9题
葡萄糖是淀粉经酸或酶完全水解的产物,由于生产工艺的不同,所得葡萄糖产品的纯度不同,一般可分为结晶葡萄糖和全糖两类。()

此题为判断题(对,错)。

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