1．各级学校的教育目的体现了国家对人才培养的共同要求，代表着国家的意志。 （）

教育方针一般包括的内容有（）

A. 教育制度

B. 教育工作总任务

C. 培养人才总目标

D. 培养人才途径

A．社会主义教育目的的总要求

B．对人才培养规格的具体要求

C．我国教育目的的根本特点

D．学校的教育质量标准

2．教育方针要及时反映特定时期社会政治、经济的要求，具有易变性；教育目的指向人才培养，具有相对稳定性。 （ ）

1．我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（ ） A. 人的身心发展规律 B．人的自然发展学说 C. 马克思主义关于人的全面发展学说 D．社会本位论

A、A

B、B

C、C

D、D

1．马克思指出实现人的全面发展的唯一方法是教育与社会实践相结合。 （ ）

2．“古之王者，建国君民，教学为先”体现了社会本位论的教育目的观。 （ ）

2.我们常说的“三好学生”是指————等几方面都得到发展的学生。 （ ） A 德育、智育、美育 B 德育、智育、体育 C 智育、美育、体育 D 智育、体育、劳育

A、A

B、B

C、C

D、D

2.我国教育目标必须坚持人才培养的社会主义性质。 （ ）

1. 人类生活可以分为私人生活、国家与社会公共生活、职业生活三个基本领域，调节这三个生活领域的道德分别是（） A私德、职业道德、公德 B公德、职业道德、私德 C私德、公德、职业道德 D以上都不是

A、A

B、B

C、C

D、D