题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

文创创意产品具有()、高附加值、强融合、提升文化素养的特征。

文创创意产品具有()、高附加值、强融合、提升文化素养的特征。

A、高价格性

B、高知识性

C、普遍性

D、高消费性

提问人:网友Chenshan2019 发布时间:2022-01-07
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第1题
文化创意产品能够提升其它产业的附加值。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题
创意的特征包括直观地展示产品形象、激发产品联想和提升品牌文化内涵。
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第3题
在比赛进行中,一名替补队员擅自进入比赛场地,一名对方队员使用过分力量打了他,裁判员应如何判罚()。
A、将打人队员罚令出场并警告替补队员,比赛应在比赛停止时球所在的位置以坠球恢复。

B、将打人队员罚令出场,比赛应在比赛停止时球所在的位置以坠球恢复。

C、将打人队员罚令出场并警告替补队员,比赛应在比赛停止时球所在的位置以间接任意球恢复。

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第4题
在比赛进行中,场上队员跑出场外用野蛮方式殴打了担架手,裁判员应如何判罚()。
A、将该队员罚令出场,由对方踢直接任意球恢复比赛

B、将该队员罚令出场,坠球恢复比赛

C、将该队员罚令出场,由对方踢间接任意球恢复比赛

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第5题
以下哪种情况处于比赛进行中()。
A、球从门柱,横梁,角旗杆,中线旗(有的话)或者处于场外的助理裁判员身上弹回时

B、球从门柱,横梁,角旗杆,裁判员或者助理裁判员身上弹回时

C、球从门柱,横梁,角旗杆,裁判员或者处于场内的助理裁判员身上弹回时

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第6题
下半场开始前,守方守门员在本方半场,但站在距离他的球门25米处,裁判员应如何处理()。
A、推迟下半场开始的时间直到他回到他的罚球区内

B、鸣哨示意下半场比赛开始

C、在双方达成一致时开始下半场比赛

D、推迟下半场开始的时间,并以非体育行为警告守门员

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第7题
哪个朝代的《易》叫做《归藏易》()。
A、夏

B、商

C、汉

D、周

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第8题
下面()不是组织的基本要素。
A、共同目标

B、信息沟通

C、协作愿望

D、人际关系

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第9题
队员在参加正式比赛的时候可以穿非运动款鞋吗()。
A、不可以,任何情况都不允许。

B、依据场地草皮的情况。

C、可以,只要其他队员也有相同的鞋。

D、可以,只要对自己和其他队员不构成危险。

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