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第1题
下列选项中,()属于学前儿童身体保护和生活自理能力教育的目的
A.促进学前儿童身体健康
B.促进学前儿童全面发展
C.促进学前儿童认知发展
D.促进学前儿童良好个性形成
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第3题
以下哪一项不属于评价学前儿童身体健康的形态指标()
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第5题
学前儿童心理卫生的目的是()。
A.促进学前儿童身体发育
B.维护与增进学前儿童身体健康
C.预防心理疾病的发生
D.保护和增进学前儿童心理健康
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第6题
学前儿童家庭情感教育的重要意义是()
A.有利于学前儿童身体健康发育
B.有利于学前儿童心理健康发展
C.有利于学前儿童语言健康发展
D.有利于学前儿童认知能力发展
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第7题
为了保证学前儿童的身体健康,因此在托幼机构,学前儿童每天必须午睡。
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第8题
下列选项中,()不属于学前儿童身体保护和生活自理能力教育的目的
A.促进学前儿童身体健康
B.促进学前儿童全面发展
C.促进学前儿童认知发展
D.促进学前儿童良好个性形成
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第9题
以下哪项不是属于学前儿童心理健康的标准()?
A.智力发展正常
B.身体健康
C.行为表现正常
D.和谐的同伴关系
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第10题
学前儿童健康应包括身体健康和心理健康两个主要方面。()
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