题目内容
（请给出正确答案）
A.孔子要自己的学生不要退缩，也不要过头冒进，要进退适中
B.对于同一个问题，孔子针对子路与冉求的不同情况作了不同回答
C.本段对话生动地反映了孔子教育方法的一个特点，即因材施教
D.孔子认为做学问要谦虚谨慎，不能骄傲自满
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更多“阅读下面《论语》选段，回答问题。11.22子路问：“闻斯行诸…”相关的问题
A.做一个有道德修养，有博学多识的君子，这是孔子弟子们孜孜以求的目标。
B.孔子认为，作为一个君子，首先要说出自己的观点，然后再去做。
C.孔子认为，花言巧语，表现上装出和颜悦色的样子，这种人其实内心很少 “仁”。
D.孔子说，古人不轻易说话，更不说随心所欲的话，因为他们怕做不到。
A.《论语》这一章阐述了孔子“克己复礼为仁”的主张，据《左传·昭公十二年》记载：“仲尼曰：‘古也有志：克己复礼，仁也。’”可见“克己复礼”是孔子以前就有的古语，儒家用之作为一种自我修养的方法。
B.仁是儒家学说中含义非常广泛的一种道德观念。包括了恭，宽，信，敏，惠，智，勇，忠，恕，孝，悌等内容，而核心是指人与人的相亲相爱。“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲达而达人”则是实行“仁”的主要方法。
C.“礼”，人类社会行为的法则，标准、仪式的总称。包括了社会生活中由于风俗习惯而长期形成、又为大家所共同遵守的一整套的礼节仪式；人们相互之间表示尊敬谦让的言语或动作，也包括社会上通行的法纪、道德和礼貌。
D.孔子以礼来规定仁，认为依礼而行就是仁的根本要求。“克己复礼为仁”，即：人们的言语行动都能符合礼的规范，就是仁。实行仁，在于自己，难道还在于别人吗？颜渊谈到自己虽然不聪敏，但请老师孔子让他按自己的想法去做。
阅读下面文字，回答问题。
子日：“学而不思则罔①，思而不学则殆②。”（《论语？为政》）【注释】①罔：迷惑、糊涂。②殆：疑惑、危险。
下列对孔子这段话的理解，不正确的一项是（）。
A.在孔子看来，学和思二者不能偏废，主张学与思相结合
B.孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端
C.光学习不思考会越学越危险，光思考不学习会越来越糊涂
D.孔子学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值
阅读下面文段，回答问题。
子日：“学而不思则罔①，思而不学则殆②。”（《论语？为政》）【注释】①罔：迷惑、糊涂。②殆：疑惑、危险。
下列对孔子这段话的理解，不正确的一项是
A.在孔子看来，学和思二者不能偏废，主张学与思相结合
B.孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端
C.光学习不思考会越学越危险，光思考不学习会越来越糊涂
D.孔子学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值
A.《吉檀迦利》
B.《人间喜剧》
C.《寒灰集》
D.《悲惨世界》阅读下面文段，回答问题。 子日：“学而不思则罔①，思而不学则殆②。”（《论语·为政》）【注释】①罔：迷惑、糊涂。②殆：疑惑、危险。
A.比喻，托物言志
B. 比拟，直抒胸臆
C. 比拟，托物言志
D. 比喻，直抒胸臆
阅读下面文章，回答文后问题。
①世界上万事万物都永远在那儿______，语言也是这样。②语言的变化，短时间内不容易觉察，日子长了就显出来了。③比如宋朝的朱熹，他曾给《论语》做过注解，可是假如当孔子正在跟颜回、子路他们谈话的时候，朱熹闯了进去，管保他们在讲什么，他是一句也听不懂的。④不光是古代的话后世的人听不懂，同一种语言在不同的地方经历着不同的变化，久而久之这个地方的人也会听不懂那个地方的话，形成许许多多方言。
节选自吕叔湘《语言的演变》
选出填入第①句横线上顺序排列最恰当的一组词语：
A．发展、变化、运动
B．运动、发展。变化
C．运动、变化、发展
D．发展、运动、变化
阅读水浒传选段，晁天王此次下山的原因和目的分别是什么？
(3)阅读《水浒传》选段，回答问题。
林冲叫扶上车子，便差三阮，杜迁、宋万选回山寨。其余十五个头领在寨中商议：“今番晁天王哥哥下山，不想遭这一场，正应了风折认旗之兆。我等只可收兵回去，这曾头市急切不能取得。”
①晁天王此次下山的原因和目的分别是什么？
_______
②文品说“遭这一场”指什么事情？
_______
此题出自2015年江苏省镇江市中考语文真题及答案 ,镇江市2015年中考语文试卷
阅读《论语.季氏将伐颛臾》中的一段文字，然后回答下面小题。
冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”孔子曰：“求!周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？”
这段文字运用了哪几种修辞手法？
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