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[判断题]
把大小不同的马铃薯放入水中，大的会沉下去，小的会浮起来（）
提问人：网友154336271
发布时间：2022-10-19
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第2题
在一堂科学课上,教师导入时说“老师今天给大家带来一个魔术”,并引导学生观察马铃薯在1号烧杯里沉下去而在2号烧杯里浮上来了,从而引出“马铃薯在水中是沉还是浮”这一课题,这属于何种导入方式（)
A.谈话导入
B.游戏导入
C.魔术导入
D.演示实验导入
第3题
（1）将贮藏的马铃薯（块茎）放入蒸馏水中，水分通过＿＿的方式进入马铃薯细胞，引起马铃薯鲜重增加。随着
蒸馏水处理时间延长，该马铃薯鲜重不再增加，此时，马铃薯细胞的渗透压比处理前的＿＿＿＿＿。
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（2）将高温杀死的马铃薯细胞放入高浓度的NaCl溶液中，＿＿（填“会”或“不会”）发生质壁分离现象。
（3）将发芽的马铃薯制成匀浆，使其与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀，说明该马铃薯匀浆中含有＿＿＿＿＿＿。
第7题
一桶等于多少升
| 在学习“浮力”时，小明做了以下探究： （1）如图甲所示，在小拎桶中装半桶水。用手把密封的空饮料罐按入水中越深，观察发现水面升得越高，说明饮料罐排开水的重力越大；同时感受到手对罐向下的压力也越大，这 说明罐受到竖直向上的浮力_________（选填“变大”、“变小”、“不变”）。于是同学们猜想：浮力大小可能跟排开水的重力有关。 （2）在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时，小明设计并完成了如图乙所示实验，下表是他记录的数据，请在空格处填上适当数据。 |
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| （3）分析上表数据初步得出结论：______________________________________。 （4）接着小明又探究了“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”。他将一个空的密封的玻璃瓶浸没在水中松手后，发现玻璃瓶上浮，这是由于____________________________。为了使玻璃瓶沉下去，小明将一铁钉放入玻璃瓶中，同组的小华则将铁钉绑在了玻璃瓶上，再次将玻璃瓶浸没水中松手，结果两次玻璃瓶均沉入水底。他们在瓶内放铁钉或瓶外绑铁钉是为了改变__________力的大小，从而使浮力_______（选填“大于”、“等于”或“小于”）重力；从他们探究的过程来看，__________（选填“小明”或“小华”）的探究更合理，理由是______________________________ 。 |
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第9题
普通的棉花纤维表面总有一层薄薄的油脂，把它放在水里，会像鸭子一样浮在水面上，而医用的棉花是经
过化学处理的，纤维表面没有油脂，把其放到水面上，它()。
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A．会浮在水面上
B．会燃烧
C．将溶解
D．会沉下去
第10题
下列有关物质的变化描述错误的是（）
A.物质发生化学变化一定产生了新物质
B.物质的颜色发生变化，不一定是化学变化
C.把铁钉放入水中，铁钉会快速生锈
D.吃的食物在体内要经过复杂的化学变化，才能变成人体所需要的营养物质
