下列哪种分类是马克思主义学者对于法的演进阶段的划分?( )
A.形式不合理的法、实质不合理的法、实质合理的法、形式合理的法
B.原始的法、严格的法、衡平法和自然法、成熟的法、社会化的法、世界法
C.奴隶制法、封建制法、资本主义法、社会主义法
D.习惯法、官僚法、法秩序(法治)
A.形式不合理的法、实质不合理的法、实质合理的法、形式合理的法
B.原始的法、严格的法、衡平法和自然法、成熟的法、社会化的法、世界法
C.奴隶制法、封建制法、资本主义法、社会主义法
D.习惯法、官僚法、法秩序(法治)
A.马克思主义法学认为,法不是从来就有的,也不是永恒存在的,而是人类社会发展到一定历史阶段才出现的社会现象
B.特殊公共权力系统即国家的产生、权利和义务观念的形成与法律诉讼和司法的出现是法产生的主要标志
C.不同历史类型、不同国家的法源之间可以进行继承、移植。法的移植的范围除了外国的法律外,还包括国际法律和惯例
D.法的传统可以延续,很大程度上是因为法律意识强有力的传承作用
下列关于法律的起源与演进的表述,能够成立的是()。
A.古希腊斯多葛学派认为法律是民族精神的体现,随着民族的成长而成长
B.法律的形成过程是法律日益脱离宗教、道德规范而成为独立的、专门的社会规范的过程
C.社会公共事务的简化和人的独立意识的成长,也是促进法律的产生和发展的重要因素
D.马克思主义法学认为,法的产生和发展是多种社会因素相互作用的产物,但这些因素又是在政治因素最终起决定作用的条件下相互作用的
A.法的历史类型是根据法的历史传统和外部特征的不同对法所作的分类
B.法系是根据各国法的历史传统和外部特征所作的分类
C.在法律思维方式方面,大陆法系属于演绎型思维;而普通法系属于归纳式思维
D.大陆法系采用对抗制诉讼,普通法系采用辩论制诉讼
A.反问 夸张 比喻 借代
B.设问 比喻 夸张 比喻
C.反问 比喻 拟人 借代
D.设问 夸张 比喻 象征
A.反问 夸张 比喻 借代
B. 设问 比喻 夸张 比喻
C. 反问 比喻 拟人 借代
D. 设问 夸张 比喻 象征
判断下列句子使用的修辞手法,正确的一项是:
①月下观景,雾中看花,不是别有一番情趣在心头吗?
②读好文章如饮醇酒,其味无穷。
③头顶盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。
④许多马克思主义的学者也是言必称希腊。对于自己的祖宗,则对不住,忘记了。
A.反问 夸张 比喻 借代
B.设问 比喻 夸张 比喻
C.反问 比喻 夸张 借代
D.设问 夸张 比喻 象征
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