A. 咳出脓痰
B. 胸腔穿刺抽出的血液涂片,红细胞与白细胞之比为200:1
C. 胸腔穿刺抽出的血液呈暗红色
D. 胸腔穿刺抽出的血液不凝
E. 伤侧胸痛
A. 咳出脓痰
B. 胸腔穿刺抽出的血液涂片,红细胞与白细胞之比为200:1
C. 胸腔穿刺抽出的血液呈暗红色
D. 胸腔穿刺抽出的血液不凝
E. 伤侧胸痛
第30小题,15分。请将答案写在答题纸指定位置上。
甲男与乙男于2004年7月28日共谋人室抢劫某中学暑假留守女教师丙的财物。7月30日晚,乙在该中学校园外望风,甲翻院墙进入校园内。甲持水果刀闯入.丙居住的房间后,发现房间内除有简易书桌、单人床、炊具、餐具外,没有其他贵重财物,便以水果刀相威胁,喝令丙摘下手表(价值2 lOO元)给自己。丙一边摘手表一边说:“我是老师,不能没有手表。你拿走其他东西都可以,只要不抢走我的手表就行。”甲立即将刀装入自己的口袋,然后对丙说;“好吧,我不抢你的手表,也不拿走其他东西,让我看看你脱光衣服的样子我就走。”丙不同意,甲又以刀相威胁,逼迫丙脱光衣服,丙一边顺手将已摘下的手表放在桌子上,一边流着泪脱完衣服。甲不顾丙的反抗强行摸了丙的乳房后对丙说:“好吧,你可以穿上衣服了。”在丙背对着甲穿衣服时,甲乘机将丙放在桌上的手表拿走。甲逃出校园后与乙碰头,乙问抢了什么东西,甲说就抢了一只手表。甲将手表交给乙出卖,乙以1000元价格卖给他人后,甲与乙各分得500元。
(1)对于甲的行为,应如何定罪?
(2)对于乙的行为,应如何定罪?
(3)甲和乙是否构成共犯,构成何种共犯?
(4)甲、乙二人的犯罪形态有何不同?
A. 用裤带在伤口近端阻断血行
B. B.用白酒消毒水果刀挑开创口
C. C.用冷开水冲洗创口
D. D.自上而下轻柔挤压伤处
E. E.扶病人快速走回家
王之,某大学四年级学生。一天,王之去书店买书时发现钱包被偷了。他全部的钱都放在钱包里,连坐车的钱都没有了。想到较近的朋友家借钱,可朋友搬家了,正在发愁时他接到一个用人单位面试的电话。这时一名妇女把自行车放在楼梯口没上锁就离开了。于是王之就想借用一下,趁主人不在,把自行车推走。车主不久就出来了,发现自行车不见后往远处望去,发现一个小青年正骑着自己的自行车逃跑,于是大声喊抓小偷。王之东张西望的不正常举动早已引起一位大妈的注意。车主喊抓贼时,大妈及时用一盆水拦住了他的去路。车主赶了上来。王之一直强调这不是偷,是借用,并坚持要把车骑走,车主坚决不答应。大妈去报110。情急之下,王之拿出随身携带的水果刀威胁车主,骑车跑了。就这样,王之由一个受害者变成了一个偷盗者,最后变成了抢劫犯。
(1)王之为什么会走上违法犯罪的道路?
(2)联系案例谈谈,大学生应该如何培养法律思维?维护法律的权威?
A. 伤口排毒后湿敷
B. 抬高患肢
C. 患肢伤口近端环状封闭
D. 用蛇药
E. 留院观察
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