题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
（）是从未知到已知的逻辑过程，它可被分为演绎推理和归纳推理。
A.推测能力
B. 预测能力
C. 预估能力
D. 推理能力
提问人：网友xiaowg
发布时间：2022-01-06
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第6题
一、片段阅读。每道题包含一段文字，要求你从四个选项中选出最恰当的一项，你的选择必须与题干要求相符合。请开始答题（121～130题）：121．科学精神就是怀疑、批判和不断自我扬弃的精神。科学思维方式的长处也许就在于其具有内在的纠错机制。人类的认识史不仅是不断推进未知到已知的过程，也是不断试错纠错的过程；它不仅需要丰富知识宝库的劳作．而且需要清除库存赝品的智慧和勇气。下列说法概括主旨最准确的是（）
A.科学精神的内涵
B.人类认识史的发展规律
C.内在纠错机制的产生过程
D.人类不断推进未知到已知
第7题
按照知识的逻辑序列，从已知到未知、从具体到形象的先后顺序组织课程内容的教材编排方式属于（)。A
按照知识的逻辑序列，从已知到未知、从具体到形象的先后顺序组织课程内容的教材编排方式属于()。
A.直线式
B.螺旋式
C.纵向组织
D.横向组织
第8题
操作风险评估过程一般从业务管理和风险管理两个层面开展，其遵循的原则一般包括（）。
A.由内而外、自上而下和从已知到未知
B.由表及里、自下而上和从已知到未知
C.由内而外、自下而上和从已知到未知
D.由表及里、自上而下和从已知到未知
第9题
科学精神就是怀疑、批判和不断自我扬弃的精神。科学思维方式的长处也许就在于其具有内在的纠错机制。人类的认识史不仅是不断推进未知到已知的过程，也是不断试错纠错的过程；它不仅需要丰富知识宝库的劳作．而且需要清除库存赝品的智慧和勇气。下列说法概括主旨最准确的是（）
A.科学精神的内涵
B.人类认识史的发展规律
C.内在纠错机制的产生过程
D.人类不断推进未知到已知
第10题
操作风险评估过程一般从业务管理和风险管理两个层面开展，其遵循的原则一般不包括（)。A.由表及
操作风险评估过程一般从业务管理和风险管理两个层面开展，其遵循的原则一般不包括()。
A.由表及里
B.自上而下
C.自下而上
D.从已知到未知
