学前儿童体育的目标包括:()
A.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质
B.培养良好的生活习惯
C.培养良好的卫生习惯
D.培养参加体育活动的兴趣
A.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质
B.培养良好的生活习惯
C.培养良好的卫生习惯
D.培养参加体育活动的兴趣
A.帮助幼儿认识自己身体结构的功能,掌握初步的自我保护技能
B.促进幼儿认知能力、意志品质和个性的全面发展
C.促进幼儿身心正常、协调的发展,增强学前儿童体质
D.培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯
A.初步掌握各类体育活动的基本方法、规则和要领
B.促进幼儿身心正常、协调的发展,增强学前儿童体质
C.培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯
D.认识自己身体结构的功能,掌握初步的自我保护技能和安全技能
A.保护学前儿童的生命与健康,锻炼身体,促进学前儿童身体正常生长发育
B.培养学前儿童对美的感受力
C.培养学前儿童良好的生活和卫生习惯
D.发展学前儿童的基本动作,培养对体育活动的兴趣
A.保护幼儿生命,促进儿童正常发育和健康成长
B.培养幼儿良好的生活、卫生习惯
C.锻炼儿童的身体,发展儿童的基本动作,培养儿童正确姿势,增强其体质
D.增强儿童的自我保护意识
A、认为幼儿园课程是儿童在幼儿园环境获得的旨在促进其身心全面发展的教育性经验
B、认为幼儿园课程是泛指为学前儿童设置的、并区别于其他教育机构的教育活动的系统
C、认为幼儿园设置语言、计算、常识、音乐、美术和体育等课程
D、认为幼儿园课程是实现幼儿园教育目标,是帮助幼儿获得有益经验,以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和
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