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[单选题]

捷克教育家()在17世纪完成的名著《大教学论》,就是在把教育现象与自然现象作类比的基础上,根据自然规律提出了一系列教学原则。

A.杜威

B.夸美纽斯

C.福禄贝

D.赞可夫

提问人:网友18***192 发布时间:2022-01-06
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匿名网友 选择了B
[171.***.***.217] 1天前
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[239.***.***.124] 1天前
匿名网友 选择了D
[92.***.***.132] 1天前
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[170.***.***.50] 1天前
匿名网友 选择了B
[111.***.***.164] 1天前
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[209.***.***.79] 1天前
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[170.***.***.72] 1天前
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第1题
对班级授课制给予了系统的理论描述的著作是17世纪捷克教育家夸美纽斯的()A.《教学与发展》B.《大教

对班级授课制给予了系统的理论描述的著作是17世纪捷克教育家夸美纽斯的()

A.《教学与发展》

B.《大教学论》

C.《普通教育学》

D.《大教育论点》

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第2题
17世纪捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中对班级授课制给予了系统的理论描述。()

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第3题
17世纪捷克教育家夸美纽斯在_____中对班级授课制给予了系统的理论阐述。【 】

A.《教学与发展》

B.《大教学论》

C.《普通教育学》

D.《大教育论点》

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第4题
17世纪,捷克教育家________在其《大教学论》中对班级组织进行了论证,奠定了班级组织的理论基础。

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第5题
“体育”一词,始于捷克大教育家夸美纽斯,夸美纽斯在他出版的教育名著《大教学论》一书中用体育这个词来论述身体
教育过程。
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第6题
17世纪捷克教育家洛克总结了前人和自己的实践经验,并在其《大教学论》中对班级组织进行了
论证,从而奠定了班级组织的理论基础。

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第7题
17世纪,捷克教育家赫尔巴特在他的《大教学论》中第一次提出了班级授课制的理论,为班级授课制的发展奠定了理论础。()
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第8题
17世纪捷克教育家夸美纽斯在其()中对班级授课制给予了系统的理论描述。A.《教学与发展》B.

17世纪捷克教育家夸美纽斯在其()中对班级授课制给予了系统的理论描述。

A.《教学与发展》

B.《大教学论》

C.《普通教育学》

D.《大教育论点》

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第9题
17世纪捷克教育家夸美纽斯的专门编写了一本学前儿童教育手册是()

A.《大教学论》

B.《母育学校》

C.《爱弥儿》

D.《林哈德与葛笃德》

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