从(内容)上看,所有的系统都是由要素(或部分、环节)组成的整体。要素是系统最基本的成分,单个要
从(内容)上看,所有的系统都是由要素(或部分、环节)组成的整体。要素是系统最基本的成分,单个要素不能构成系统。()
从(内容)上看,所有的系统都是由要素(或部分、环节)组成的整体。要素是系统最基本的成分,单个要素不能构成系统。()
从()上看,所有的系统都是由要素(或部分、环节)组成的整体。要素是系统最基本的成分,单个要素不能构成系统
A内容
B构成方式
C作用
D演化机制
下列对系统的论述,正确的是()。
A 从内容上看,所有的系统都是由要素组成的整体
B 从构成方式上看,所有的系统都是结构和功能的统一体
C 从作用方式上看,所有的系统都不是孤立地存在的,它总是处于一定的外部环境之中
D 系统的构成要素、存在方式、演化机制之间的相互关系和发展规律,在系统科学中得到不同程度的揭示
和谐无论是从其词源意义来看,还是从其哲学本体论上看,都是多样性的统一和对立要素的有机结合。
根据以上定义,不属于和谐哲学意蕴的表述是()。
A. 两个或两个以上行政主体对同一行政管理事项都认为自己有管辖权,而他方无管辖权
B. 两个或两个以上行政主体对同一行政管理事项都认为自己无管辖权,而他方有管辖权
C. 两个或两个以上行政主体对同一行政管理事项都认为自己和他方有管辖权,但在管辖方面、程度或主导性上存在争议
D. 行政主体依法享有的对特定行政事项实施行政管理的资格、权能与义务
A.A 所有的生物都是由一个或多个细胞构成
B.B 细胞是生命的最简单的形式
C.C 细胞是生命的结构单元
D.D 细胞从初始细胞分裂而来
A.这30天所有的数据点都落入控制限范围内
B.X=0.94μ这个结果与公差限范围±50μ相比,小于10%,满足GR&R要求
C.S=1.42μ这个结果与公差限范围±50μ相比,小于10%,满足P/T要求
D.对于150个数据进行单样本T检验,未发现偏差值之均值与0有显著差异
A.这 30 天所有的数据点都落入控制限范围内
B.X=0.94μ 这个结果与公差限范围±50μ 相比,小于10%,满足GR&R 要求
C.S=1.42μ 这个结果与公差限范围±50μ 相比,小于10%,满足P/T 要求
D.对于150 个数据进行单样本T 检验,未发现偏差值之均值与0 有显著差异
相对于其他职业道德来说,教师职业道德所具有的独特性体现在
A.从内容上看,教师职业道德比一般职业道德更具全面性、先进性
B.从影响空间看,教师职业道德比一般职业道德更具广泛性
C.从影响深度和时间上看,教师职业道德比一般职业道德更具深远性
D.从道德行为的结果看,教师职业道德不产生直接的功利效益
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