《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,在学位论文答辩、学术论文发表、学术著作出版、科研项目立项与评审、学术奖项评定等方面要体现正确的政策导向,防止重数量轻质量、形式主义,甚至弄虚作假等不良倾向,建立健()的学术评价制度。①:全公开②:公平③:公正
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
A.《公明道德建设实施纲要》
B.《关于科技工作者科学道德规范(试行)》
C.《国家自然科学基金条例》
D.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》
A.增强献身科教、服务社会的历史使命感和社会责任感
B. 坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度
C. 树立法制观念,保护知识产权、尊重他人劳动和权益
D. 认真履行职责,维护学术评价的客观公正
E. 为人师表、言传身教,加强对青年学生进行学术道德教育
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
A.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感;
B. 促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献;
C. 树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益;
D. 以德修身,率先垂范
A.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感;
B.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献;
C.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益;
D.以德修身,率先垂范
A.求真务实、勇于创新、坚韧不拔、严谨自律
B.勇于创新、坚韧不拔、求真务实、严谨自律
C.严谨自律、求真务实、勇于创新、坚韧不拔
D.坚韧不拔、勇于创新、严谨自律、求真务实
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