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[多选题]

“校是非”要求校对者具备( )等。

A.扎实的文字功底

B.五年以上的校对工作经历

C.较强的创作能力

D.广博的知识积累

E.很强的工作责任心

提问人:网友quixote_soho 发布时间:2022-01-07
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  • · 有4位网友选择 C,占比40%
  • · 有2位网友选择 B,占比20%
  • · 有2位网友选择 E,占比20%
  • · 有2位网友选择 D,占比20%
匿名网友 选择了C
[86.***.***.183] 1天前
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[118.***.***.73] 1天前
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[221.***.***.221] 1天前
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[157.***.***.177] 1天前
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[242.***.***.13] 1天前
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[28.***.***.125] 1天前
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[160.***.***.178] 1天前
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[232.***.***.72] 1天前
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[84.***.***.112] 1天前
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[174.***.***.126] 1天前
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第1题
"校是非"要求校对者具备()等

A.扎实的文字功底

B.五年以上的校对工作经历

C.较强的创作能力

D.广博的知识积累

E.很强的工作责任心

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第2题
关于校异同和校是非,说法正确的是()等

A.校异同在于保证原稿的真实性不被损害

B.校是非要求校对者有广博的知识

C.校是非和校异同都是为了消灭出版物中的差错

D.校是非的功能在于发现并直接改正原稿差错

E.校是非的方法是校对人员发现原稿中的疑点并直接改正

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第3题
关于校异同和校是非,说法错误的是()。A.校异同在于保证原稿的真实性不被损害B.校是非要求校对者

关于校异同和校是非,说法错误的是()。

A.校异同在于保证原稿的真实性不被损害

B.校是非要求校对者有广博的知识

C.校是非和校异同都是为了消灭出版物中的差错

D.校是非的功能在于发现并直接改正原稿差错

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第4题
下列关于本校法的表述,正确的有()

A.通读校样时常采用本校法

B.采用本校法应通过查阅文献做出是非判断

C.本校法主要用校异同

D.本校法是校对人员通过本稿件前后、左右的互证和比较来发现问题

E.本校法要求校对者具有丰富的经验和较强的辨错能力

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第5题
下列关于本校法的表述,正确的有()

A.通读校样时常采用本校法

B.采用本校法应通过查阅文献作出是非判断

C.本校法主要用于校异同

D.本校法是校对人员通过本稿件前后、左右的互证和比较来发现问题

E.本校法要求校对者具有丰富的经验和较强的辨错能力

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第6题
下列关于校对工序的表述,错误的是()

A.初校、二校不能使用同一份校样

B.从初校开始,校对者就要履行校异同和校是非的职责

C.通读是指脱离原稿审读校样,只能由责任校对承担

D.改样后的新校样都应首先依据前次校样进行核红

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第7题
下列关于校对工序的表述,错误的是()。

A.初校、二校不能使用同一份校样

B. 从初校开始,校对者就要履行校异同和校是非的职责

C. 通读是指脱离原稿审读校样,只能由责任校对承担

D. 改样后的新校样都应首先依据前次校样进行核红

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第8题
下列关于校对工序的表述,正确的有()。

A.从初校开始,校对者就要履行校异同和校是非的职责

B. 初校、二校不能使用同一份校样

C. 通读是指脱离原稿审读校样,只能由责任校对承担

D. 对片只能由责任校对承担

E. 改样后的新校样都应首先依据前次校样进行核红

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第9题
下列关于校对工序的表述,正确的有()

A.从初校开始,校对者就要履行校异同和校是非的职责

B.初校、二校不能使用同一份校样

C.通读是指脱离原稿审读校样,只能由责任校对承担

D.对片只能由责任校对承担

E.改样后的新校样都应首先依据前次校样进行核红

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第10题
下一班对上一班的记录、报表抄算或编报错情等未校出而被第三者或预审员、检查员发现的,校对者和上一班各算错情的一半。()
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