题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
剪纸作品由于是在纸上剪出或刻出的，具有浑厚、单纯、简洁，明快的特殊风格。在造型上具有夸张变形的特点。线条归纳为五个字：“（）”。“锯齿”和“月牙儿”为最主要的刀法。
提问人：网友whywhyd
发布时间：2022-01-06
题目内容
（请给出正确答案）
如搜索结果不匹配，请 您可能会需要：
安装简答题APP，拍照搜题省时又省心！
更多“剪纸作品由于是在纸上剪出或刻出的，具有浑厚、单纯、简洁，明快…”相关的问题
第3题
自制孟赛尔20色相环 （1）备27*23cm白卡纸两张； （2）一张为面纸，一张为底纸； （3）在面纸上画20cm直径的圆，在圆周上刻出2cm*1.4cm的长方形空格20个； （4）将20个空格描在底纸上； （5）仿照样板色环，用水粉颜料调色，涂到底纸的空格内； （6）将底、面纸黏贴，写明中、英文色相符号。
第4题
作业七：剪纸 （第四章 通往创作的桥梁＜上＞) 完成剪纸的制作，主题自定义，尺寸A4大小，使用红色或者彩色的纸张进行剪纸制作，可以灵活运用之前课程讲解过的美术基础造型的线条和图形知识，综合多种剪纸手法，最终完成作品需平整粘贴到A4的纸上，并写上名字和学号，拍照发学委，并在开学后将全班的剪纸作品收齐装裱加作业本封面统一存档。
第5题
课堂上，胡老师在黑板上用简练的几笔勾画出一只公鸡，并总结画的公鸡的七个要素，接着，老师让四位同
学在黑板上画出不同的圆形，由老师按画公鸡的要素依次体在这四个不同图形上分部添加几笔，画出了四只栩栩如生的公鸡。这使同学们精神为之一振，都想一试身手。于是，老师让全体学生在纸上动手画公鸡。在观察学生画的过程中，老师没有批评任何一个学生画的不像，而是不时对学生进行指导。之后，老师要求学生剪下画好的公鸡，贴在一张画有养鸡场的铅笔画板上构成了一幅具有千姿百态公鸡的漂亮作品。最后，老师别具 匠心的铅笔和纸笔做成了立体鸡，并在鸡背上开个洞，让学生把剪下的碎纸片揉成颗粒作为 饲料喂鸡，教室很快干净了。 请分析案例中的胡老师在教学中体现出的教室角色。
点击查看答案
第9题
5~6岁幼儿手的动作灵活协调目标（)
A.能根据需要画出图形，线条基本平滑。
B.能熟练使用筷子。
C.能沿轮廓线剪出由曲线构成的简单图形，边线吻合。
D.能使用简单的劳动工具或用具。
第10题
学习以下知识点:看完的同学回复阅读 （）图层的作用 由于位图是由像素构成,绘制的图像之间不是独立
的,那么要把某一图像单独移动、旋转、删除等变换操作就很难实现,于是 Photoshop 就出现了图层,让图层来解决这一问题。 图层就是一层和背景文件一样大小的透明玻璃纸,你不用直接在背景层上绘图,而是在一张张叠在背景层上的纸上绘制,这样就可以对这些透明玻璃纸进行旋转、复制、删除等操作,解决了各图像对象之间独立的问题
点击查看答案
