政府有必要直接规制自然垄断产业。

产业技术政策包括直接干预和间接干预。

化妆——卸妆练习。上交视频作业。（视频压缩为rar或zip格式后上传，大小不超过50M，以附件形式上传。） 单人练习：想像自己是在演出前或约会前化妆，无论怎么画，都不能使自已满意，最后，用卸妆油将脸上的油彩卸掉。

无实物练习 无实物练习亦称想像物的练习。 要求：不用任何实物来完成一个简单的行动，如缝扣子、点火吸烟、倒水等。例如缝扣子，针有多长，线是什么颜色的，扣子有多大，几个扣眼等。同时在行动的过程中，一定要注意动作的逻辑性。假如是在缝扣子，那么从找针、找线、找扣子，一直到缝好，必须找到这一系列行动过程的逻辑顺序，对每一个细节都必须有所要求，而不能破坏行动的逻辑顺序。因为行动的逻辑顺序可以使观众产生信念和真实感。 像这样简单的行动的练习还有很多，如裁衣服、熨衣服、和面、绣花、锯木板、点蜡烛等，请任选一个项目进行练习，作业以视频形式提交。 （视频压缩为rar或zip格式后上传，大小不能超过50M）

不同人物的同一个行动练习。在下列题目中任选一个项目完成作业，并上交视频。（视频压缩为rar或zip格式后上传，大小不超过50M，以附件形式上传。） 这一练习要求同学们必须认真地进行观察，注意在生活中往往同样的行动，不同的人会以不同的方式去做。例如：在商店里买东西，不同的人就会出现完全不同的行为逻辑。这种不同的行为逻辑反映出了人物的不同性格。因此，要求同学们在观察生活中要认真、细致地观察这种不同之处，并且琢磨这些不同之处和人物性格的关系。 1.三个不同的售货员在卖帽子 2.三个不同的人在公园里拾到十元钱 3.三个不同的患者在医院 训练提示： 在做这一练习时，要求同学们的模仿尽可能从观察而来，尽可能细致地去表现出他们之间的不同之处，千万不要脱离了观察从概念出发去虚构。

将几种道具合理结构练习，上交视频作业。（视频压缩为rar或zip格式后再上传附件，大小不超过50M） 将下列指定的物品按顺序在合理的行动中使用或出现。 帽子、扫把、水桶、蛋糕 草帽、杯子、打火机、遗像 匕首、茶几、手机、手表 木梳、牛仔裤、颜料盒，牙刷

从一个动作开始的练习，上交视频作业。 在下列项目中任选1个完成视频的表演与拍摄。 两名同学参加，即兴进行。先上场的甲自己来决定这是什么地方、自己在做什么。根据甲的行为，乙要对甲做出一个形体动作。然后，练习即兴发展下去。 1、甲在公交车站等车，乙上场从后边一下抱住了甲的腰。 2、乙上来就翻甲的衣服口袋。 3、乙站到甲的旁边偷偷地拉住甲的手。 4、甲正在扫地，乙上来后夺走笤帚扔在地上。 5、甲在看报，乙抢过报纸撕掉，并扔在了甲的脸上。 训练提示： 做练习时，强调形体动作的运用。练习开始时不要马上说话，乙要认真、准确地做自己己的动作。甲乙方到非使用语言不可的时候再说话。 练习过程中，要注意时刻感受对方所给的刺激与信息，要积极地往来，主动地影响。同时，在不断的交流与适应中建立起可信的人物关系，捕捉真实的情感，更有力地推动相互行动的有机发展。在即兴训练中，体会到交流与适应的鲜活和真实感觉。

以下三个剧本任选其一，与同学合作表演完成，提交视频作业。（视频压缩为RAR或ZIP格式后再上传至附件，大小不超过50M）

改变人物行动练习，从下列项目中任选3个，上交视频作业。（视频压缩为zip或rar格式） 同一个人物在三种不同心情下完成同一个行动。 同一个人在三种不同心情下吃面条 同一个人在三种不同心情下进家门 同一个人在三种不同心情下打毛衣 同一个人在三种不同心情下切菜 同一个人在三种不同心情下换衣服 同一个人在三种不同心情下化妆 同一个人在三种不同心情下写信 同一个人在三种不同心情下看照片 同一个人在三种不同心情下等人