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[判断题]

高等学校课程管理主要包括课程制定者的管理、课程编制内容的管理以及课程编制活动的管理。（)

提问人：网友15***596 发布时间：2022-01-06

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第1题

高等学校课程管理具有的特性主要包括（）

A.整体性

B.多层次性

C.多主体性

D.经济性

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第2题

高等学校课程管理基本制度主要包括（）

A.教学制

B.选修制

C.学分制

D.评课制

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第3题

高等学校教学管理的内容包括（）。

A.课程管理

B. 教学计划管理

C. 教学运行管理

D. 教学基本建设管理

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第4题

高等学校课程督导主要围绕两个层面展开，一是课程实施层面，二是（）

A.课程管理层面

B.课程评价层面

C.课程编制层面

D.课程更新层面

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第5题

高等学校课程管理的基本任务包括()

A.建立健全课程管理制度

B.明确课程教学运行中的权责与程序

C.突出课程开发的标准建设

D.提高课程管理人员和教师的课程管理能力

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第6题

根据课程制定者或管理层次，可将课程分为____、____、____。

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第7题

把课程分为必修课程和选修课程的依据是（）。

A.课程任务

B.课程制定者

C.课程设置的要求

D.课程管理层次

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第8题

把课程分为必修课程和选修课程的依据是（）

A.课程任务

B.课程制定者

C.课程管理层次

D.课程设置的要求

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第9题

把课程分为必修课与选修课的依据是（）。

A.课程任务

B.课程制定者

C.课程设置的要求

D.课程管理层次

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第10题

依据课程制定者或管理层次，课程可分为（)

A.国家课程

B.地方课程

C.学校课程

D.综合课程

E.学科课程

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