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幼儿园学科(领域)课程(名词解释)

幼儿园学科(领域)课程(名词解释)

提问人:网友zhangwei2018 发布时间:2022-01-06
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第1题
以下属于幼儿园学科(领域)课程的是()。

A.《北京市幼儿园教学大纲和教材》(1979)

B.《幼儿园目标与活动课程》(1995)

C.《幼儿园课程指导丛书》(1996)

D.《幼儿发展课程及活动建议》(1995)

E.《上海市幼儿园教师参考用书》(2002)

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第2题
教育部印发的《中小学幼儿园教师培训课程指导标准4(义务教育语文、数学、化学学科教学)》中,分别

教育部印发的《中小学幼儿园教师培训课程指导标准4(义务教育语文、数学、化学学科教学)》中,分别按照义务教育阶段教师的____、班级管理、____、学科教学等____学科领域18项标准,以及学前教育阶段教师的____、幼儿保育与教育等4个学科领域4项标准,共计____标准。

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第3题
()就是将幼儿园课程分为若干学科(领域),以学科或领域为单位组织和实施教育的课程

A.幼儿园教学(领域)课程

B.幼儿园目标(领域)课程

C.幼儿园科学(领域)课程

D.幼儿园学科(领域)课程

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第4题
()就是将幼儿园课程分为若干学科(领域),以学科或领域为单位组织和实施教育的课程

A.幼儿园目标(领域)课程

B.幼儿园学科(领域)课程

C.幼儿园教学(领域)课程

D.幼儿园科学(领域)课程

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第5题
幼儿园学科(领域)课程中教育活动设计的原则。

幼儿园学科(领域)课程中教育活动设计的原则。

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第6题
幼儿园学科(领域)课程就是将幼儿园课程分为若干学科(领域),以学科(领域),以学科或领域为单位组织和实施教育的课程。()
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第7题
幼儿园的课程就是指幼儿园的学科教学或五大领域。()
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第8题
结构化较高的幼儿园学科(领域)课程,教育活动以学科特有的方式得以展开。()
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第9题
幼儿园学科活动的长处在于()

A.操作性强

B.能很好满足幼儿兴趣

C.课程弹性强

D.学科之间方便联系

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第10题
幼儿园学科(领域)课程的长处和弱点是什么?

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