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[多选题]

在幼儿园科学教育实践中,常用科学发现室或类似形式将所有教育资源整合在一起。请简述一下建立科学发现室应注意什么()?

A.明确科学发现室的目的

B.儿童的兴趣

C.材料投放的密度和层次性

D.符合儿童年龄特点

提问人:网友wh139634 发布时间:2022-03-19
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我国的第一个幼儿科学发现室是在1989年建立的。()

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第3题
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科学活动的场所。()

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第4题
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B.财力资源

C.物力资源

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1968年,南京师范大学附属幼儿园建立我国第一个学前儿童科学发现室。()
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幼儿园科学教育最重要的是引导幼儿象科学家一样,经历科学发现的过程。()

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第7题
关于科学发现室的说法中,错误的是()

A.A.科学发现室的空间较大,材料丰富,儿童可以有充分的选择余地

B.B.科学发现室能保证每个儿童都有操作的机会

C.C.科学发现室的材料是按年龄阶段加以区分的,适于儿童在自己水平上进行探索

D.D.科学发现室便于形成学科学的气氛

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第8题
简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对于科学教育的目标。

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第9题
维果茨基认为在幼儿园科学教育过程中.教师不应该急于将由科学家们发现的科学 现象和原理,按

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现象和原理,按成人理解的方式传递给儿童.而应该顾及到儿童的"天真理论"()

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第10题
简述幼儿园科学教育资源的意义。

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第11题
科学技术教育不是幼儿园科学教育的内容范围。()

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