保育教师的工作流程()
A.帮助教师准备并摆放好所需教具和材料,必要时可配合教师根据活动需要制作简单的教具
B.协助教师摆放幼儿的学具和学习材料,保证数量充足。中大班可指导值日生一起摆放
C.协助教师做好教育活动的组织工作,稳定幼儿的注意力维持教学活动的秩序,保证教学活动的正常进行
D.配合教师做好教学活动结束的整理工作
E.以上都是
A.帮助教师准备并摆放好所需教具和材料,必要时可配合教师根据活动需要制作简单的教具
B.协助教师摆放幼儿的学具和学习材料,保证数量充足。中大班可指导值日生一起摆放
C.协助教师做好教育活动的组织工作,稳定幼儿的注意力维持教学活动的秩序,保证教学活动的正常进行
D.配合教师做好教学活动结束的整理工作
E.以上都是
在以下对保育工作的认识中,正确的是()
A.保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作
B.保育者的工作是搞好卫生
C.保育者的工作是保证在园儿童吃好、穿好
D.“保中有教,教中有保,保教一体化”
以下对保育工作的认识正确的是()
A.保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作
B.保育者的工作是搞好卫生
C.保育者的工作是保证在园幼儿吃好、穿好
D.保中有教,教中有保,保教一体化
A.保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作
B.保育者的工作是搞好卫生
C.保育者的工作是保证在园幼儿吃好、喝好
D.保中有教、教中有保,保教一体化
A.保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作
B.保育者的工作是搞好卫生
C.保育者的工作是保证在园儿童吃好、穿好
D.“保中有教,教中有保,保教一体化”
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