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[判断题]
从2019年开始，在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书＋若干职业技能等级证书”制度试点工作，即1＋X证书制度试点。（)
提问人：网友lq1010
发布时间：2022-04-29
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A.学位证书+学历证书
B.学历证书+职业技能等级证书
C.学位证书+职业技能等级证书
D.从业资格证书+职业技能等级证书
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第1题
2019年2月19日上午，教育部召开新闻发布会，专门对《国家职业教育改革实施方案》的具体内容进行解读。从2019年开始，在职业院校、应用型本科高校启动“1+X证书”制度试点工作。“1+X证书”具体是指()。
第2题
《国家职业教育改革实施方案》提到在职业院校、()启动“学历证书+若干职业技能等级证书”(即1+X证书)制度试点
A.普通本科高校
B.应用型本科高校
C.民办本科高校
D.特色本科高校
第3题
2019年2月20日电，从教育部发布会上获悉：国务院日前印发的《国家职业教育改革实施方案》提到在职业院校、()启动“学历证书+若干职业技能等级证书”(即1+X证书)制度试点，该工作将于3月启动。
A.普通本科高校
B.应用型本科高校
C.民办本科高校
D.特色本科高校
第4题
下列属于《国家职业教育改革实施方案》具体目标的是（)。
A.企业参与职业教育积极性提升
B.打造一批优秀职业教育培训评价组织
C.推动建设300个区域综合性高水平产教融合实训基地
D.分专业建设一批国家级职业教育教师教学创新团队
E.2019年开始启动“学历证书+若干技能等级证书”制度试点工作
第7题
国家确定职业分类，对规定的职业制定职业技能标准，实行（)。A．学历证书制度B．职业资格证书制度C．
国家确定职业分类，对规定的职业制定职业技能标准，实行()。
A．学历证书制度
B．职业资格证书制度
C．职业许可制度
D．职业登记证书制度
第8题
从2019年起，职业院校、应用型本科高校相关专业教师原则上从具有()年以上企业工作经历并具有高职以上学历的人员中公开招聘，特殊高技能人才(含具有高级工以上职业资格人员)可适当放宽学历要求，2020年起基本不再从应届毕业生中招聘。
A.5
B.6
C.3
D.2
第9题
实施职业院校教师素质提高计划，建立100个“双师型”教师培养培训基地，职业院校、应用型本科高校教师每年至少()个月在企业或实训基地实训，落实教师()年一周期的全员轮训制度。
A.1，5
B.2，4
C.1，4
D.2，3
第11题
加快推进职业教育国家“学分银行”建设，从2019年开始，探索建立职业教育个人学习账号，实现学习成
果可追溯、可查询、可转换。有序开展学历证书和职业技能等级证书所体现的学习成果的认定、积累和转换，为技术技能人才持续成长拓宽通道。
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A.可追溯
B.可查询
C.可转换
