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第1题
通过多倍体育种培育的作物品种为多倍体,而通过单倍体育种培育的作物品种为单倍体。()
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第2题
下列关于育种的叙述,不正确的是()
A.培育杂交水稻利用的原理是基因重组
B.培育八倍体小黑麦利用的原理是染色体结构变异
C.培育三倍体无籽西瓜育种方法是多倍体育种
D.获得青霉素高产菌株利用的原理是基因突变
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第3题
判断题,先判断对错,对的写“T”,错的写“F”并修改正确 利用多倍体育种的方法可获得用于生产无籽西瓜的种子。
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第5题
选育无籽西瓜的育种方法是()。
A.杂交育种
B. 诱变育种
C. 多倍体育种
D. 转基因育种
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第6题
下列哪一个是错误的
A.无籽西瓜是三倍体
B.三倍体育种,首先必须获得四倍体
C.普通小麦是二倍体
D.普通小麦是六倍体
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第7题
无籽西瓜属于()。
A . 同源四倍体
B . 八倍体
C . 三倍体
D . 远源杂交育成
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第8题
果树育种目标的总趋势是:培育“高产,优质,高效”的品种。此题为判断题(对,错)。
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第9题
DNA双螺旋结构的发现极大地促进了人们对遗传的研究和理解。下列哪项技术须以该发现为基础?()
A.用多倍体育种技术培育无籽西瓜
B.利用组织培养方法培育无病毒马铃薯
C.利用杂交技术培育抗倒伏水稻
D.通过基因工程培育抗虫棉植株
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