题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

上课时讲到重点的地方，老师会将声音放大、放慢并重复，这符合（）。

A.知觉的选择性

B. 知觉的理解性

C. 知觉恒常性

D. 知觉整体性

提问人：网友tianheng2008 发布时间：2022-01-07

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ABCD

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第1题

上课时讲到重点的地方，老师会将声音放大、放慢并重复，这符合（）

A.知觉的选择性

B.知觉的理解性

C.知觉恒常性

D.知觉整体性

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第2题

教师上课时讲到重要的地方,声音会放大放慢,使学生听清楚,这符合知觉（）的规律

A.选择性。

B.理解性。

C.整体性。

D.恒常性。

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第3题

上课时，我们不能听到教室里有回声，这是由于（）

A.老师声音太小

B.同学们太吵

C.教室太小

D.教室太大

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第4题

老师上课时讲话的声音是通过下列哪种介质传播的（）

A．真空

B．液体

C．空气

D．固体

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第5题

声音是由物体产生的，声音的传播需要。上课时听到老师讲话的声音是通过传来的，准备上钩的鱼被岸上人说话的声
声音是由物体产生的，声音的传播需要。上课时听到老师讲话的声音是通过传来的，准备上钩的鱼被岸上人说话的声音吓跑，是通过空气和传来的

声音是由物体产生的，声音的传播需要。上课时听到老师讲话的声音是通过传来的，准备上钩的鱼被岸上人说话的声

声音是由物体产生的，声音的传播需要。上课时听到老师讲话的声音是通过传来的，准备上钩的鱼被岸上人说话的声音吓跑，是通过空气和传来的

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第6题

老师上课时的声音要足够大才能被学生感知，这样做是利用感知规律中的（）

A.活动律

B.强度律

C.组合律

D.差异律

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第7题

上课时用红笔在老师讲的重点内容下边做标记，这是利用知觉的()。

A.选择性

B.整体性

C.理解性

D.恒常性

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第8题

下列关于声音的说法中正确的是（）

A.敲锣时锣面振动的幅度越大，音调越高

B.语音智能门禁系统能辨音识人，这主要是依据声音的音调

C.老师上课时声音洪亮，这里的洪亮指的是声音的响度大

D.放在发声的扬声器纸盒上的小纸片会跳舞，说明声音能传递信息

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第9题

杨老师上课时，经常将教学重点内容全画出来，加强学生对这些重点内容的理解，这体现了知觉的（）

A.强度律

B.差异律

C.活动律

D.组合律

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第10题

我用费曼学习法，把课件内容像老师一样又讲了一遍，讲到自己不明白的地方，我再次复看课件，直到讲得很清楚为止（）

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