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第1题
研学课程学生手册中的课程单元设计分为：（）。
A.参观式学习课程单元设计
B.体验式学习课程单元设计
C.研究性学习课程单元设计
D.服务性学习课程单元设计
E.社会学习类课程单元设计
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第2题
研学课程学生手册中的学习内容即为研学课程方案中的参观内容和讲解内容。（）
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第3题
编制研学课程学生手册的内容主要从研学课程主办学校有关内容、（）、课程评价体系、课程知识链接及研学配套附件等方面进行。
A.研学课程简介
B.研学行程规划
C.研学课程实施
D.研学学习成果
E.课程学习方式
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第4题
研学课程根据教学方法可以分为：（）。
A.参观式学习课程
B.体验式学习课程
C.研究性学习课
D.社会学习类课程
E.服务性学习课程
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第5题
研学课程学生手册中行前准备物资的学习资料是指研学手册、笔、书籍、电子产品。（）
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第6题
制定研学工作手册中工作执行表，活动流程的设计来源于（）。
A.研学课程方案内容
B.研学课程工作手册
C.信息概况表
D.研学课程学生手册
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第7题
研学课程学生手册中，设置的学习任务为：请你选择该博物馆的某一文物，对该文物创作一篇讲解词，并向游客讲解。请问这类任务属于（）。
A.讲解式参观课程学习任务
B.过程性任务驱动式学习任务
C.结果性任务驱动式学习任务
D.体验式课程学习任务
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第8题
研学课程学生手册的内容主要包括（）、课程单元、安全须知、自我总结与评价四个部分。
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第9题
在设计研学课程成果中，错误的课程成果展示是（）。
A.参观式学习课程成果展示
B.生成性学习课程成果展示
C.体验式学习课程成果展示
D.研究性学习课程成果展示
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第10题
（）能够将需求调查内容信息直观、清晰地传递给课程设计者。
A.研学课程手册
B.学生手册
C.研学课程需求调查表
D.研学课程方案
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第11题
在研学课程学生手册中，研学学习成果依据学生段特点，高中生应完成研究报告，中小学生可以完成调查报告。（）
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