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验证阶段,“逻辑思维”确保了论断的科学性

提问人:网友thinker329 发布时间:2022-01-07
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第1题
验证阶段,“逻辑思维”确保了论断的科学性.
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第2题
学前儿童思维的发展经历了若干个阶段。思维在直接感知中进行、在实际活动中进行,这表明儿童在经历()阶段。

A.直观动作思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.理智逻辑思维

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第3题
儿童在()能够进行逻辑思维活动,逐步掌握了时间和数的概念。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第4题
高中生抽象逻辑思维发展的总特点表现在()。

A.抽象逻辑思维已具有充分的假设性、预计性及内省性

B.形式逻辑思维处于优势,辩证逻辑思维迅速发展

C.抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期

D.抽象逻辑思维还处于经验型阶段

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第5题
抽象逻辑思维发展的两个不同阶段是()。

A.形式逻辑思维

B.具体形象思维

C.辩证逻辑思维

D.动作思维

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第6题
青少年期思维发展的总特点可以概括为()

A.抽象逻辑思维具有充分的假设性、预计性及内省性

B.形式逻辑思维处于优势,辩证逻辑思维迅速发展

C.抽象逻辑思维的发展在初中阶段进入成熟期

D.抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期

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第7题
临床试验的过程必须确保其科学性和可靠性。()

临床试验的过程必须确保其科学性和可靠性。()

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第8题
确保设计开发阶段的能力,这是()

A.设计开发确认

B. 设计开发评审

C. 设计开发控制

D. 设计开发验证

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第9题
小G同学现在念初三,在学习过程中,能运用抽象逻辑思维,对一些问题进行假设并进一步验证假设。小G同
学这时的思维特点进入了

A、形式运算思维阶段

B、前运算思维阶段

C、具体运算思维阶段

D、抽象运算思维阶段

E、后运算思维阶段

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第10题
下列不属于青少年思维的主要特点的是()。A.青少年的逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段B.

下列不属于青少年思维的主要特点的是()。

A.青少年的逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段

B.青少年逐步形成了自己的道德意识,能够以他人的立场来考虑问题,实事求是地评价他人

C.青少年的抽象逻辑思维是通过假设的、形式的和反省的思维

D.青少年阶段是抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期

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