下面是一个关于记忆的实验，实验中用的材料是16个中英文单词，其中，中. 英文单词各半，代表有生命的

东西与无生命的东西的单词各半，单词的颜色红. 蓝各半。被试分为三组，第一组要求他们对书写单词的颜色尽快做口头报告：红或蓝；第二组要求他们对出现的中英文单词的语种尽快做口头报告：中或英；第三组要求他们对出现的中英文单词是代表有生命的东西还是无生命的东西尽快做口头报告：死或活。当被试对最后一个刺激反应完毕，即进行单词的再认和再现，要求当对一个单词的意义. 语种和颜色三个方面反应全对时，才算达到正确的标准，实验结果如下： 颜色组 语种组 意义组 回忆 0.09 0.11 0.23 再认 0.26 0.36 0.38 （1）该实验采用的是什么实验设计？为什么？ （2）该实验中的自变量和因变量各是什么？ （3）这个实验中可能存在哪些无关变量？应该如何控制？ （4）请画出交互作用图 （5）请根据以上表格的数据，虚拟出合理的统计检验结果，按照心理学实验报告的规范写出结果和讨论部分