临床护理服务质量全过程(14项)包括()
A.做好入院护理、协助医生体格检查
B.严密观察病情、准确执行诊疗计划和医嘱确保疗效安全
C.提出护理诊断增强治疗成效
D.制定个体化的护理计划、由责任组长或专科护士等负责评价与核准
E.规范治疗,深化专科内涵、督导患者康复训练
F.根据病情和自理能力安排患者生活护理
A.做好入院护理、协助医生体格检查
B.严密观察病情、准确执行诊疗计划和医嘱确保疗效安全
C.提出护理诊断增强治疗成效
D.制定个体化的护理计划、由责任组长或专科护士等负责评价与核准
E.规范治疗,深化专科内涵、督导患者康复训练
F.根据病情和自理能力安排患者生活护理
对病人最后护理结果的质量评价属于
A.临床护理活动的评价
B.服务质量评价
C.环节质量评价
D.综合评价
E.终末质量评价
正常足月儿的护理措施不包括
A、入暖箱保暖
B、鼓励母乳喂养
C、做好皮肤护理
D、做好预防接种
E、保持呼吸道通畅
对每个病人最后的护理结果质量评价属于
A、临床护理评价
B、服务质量评价
C、环节质量评价
D、终末质量评价
E、过程质量评价
护理人才类型包括()。
A、基础护理人才、护理理论专家、高级执业护士
B、理论人才、实践人才、临床护理专家
C、管理人才、教育人才、临床护理专家
D、高级执业护士、临床护理专家、护理理论家
E、临床护理专家、护理理论专家
A.临床护理、社区护理、护理管理、老年护理、护理研究
B.社区护理、护理管理、老年护理、护理研究、护理教育
C.护理管理、老年护理、护理研究、护理教育、临床护理
D.老年护理、护理研究、护理教育、临床护理、社区护理
E.护理研究、护理教育、临床护理、社区护理、护理管理
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