关于校园欺凌的认识,哪项是不正确的?
A、发达国家教育质量高,所以不存在校园欺凌现象
B、新加坡儿童学会发现约有20%的小学生及25%的中学生每月受到2次或2次以上欺凌;10%的中学生和5%的小学生承认对他人使用过暴力。
C、美国高中校园欺凌行为的研究报告显示50%的学生承认在过去的一年里欺负过别人
D、日本政府公布数据显示近九成学生曾遭遇各种形式的校园欺凌
E、中国校园也存在欺凌现象
A、发达国家教育质量高,所以不存在校园欺凌现象
B、新加坡儿童学会发现约有20%的小学生及25%的中学生每月受到2次或2次以上欺凌;10%的中学生和5%的小学生承认对他人使用过暴力。
C、美国高中校园欺凌行为的研究报告显示50%的学生承认在过去的一年里欺负过别人
D、日本政府公布数据显示近九成学生曾遭遇各种形式的校园欺凌
E、中国校园也存在欺凌现象
A. 战略联盟是一种优势互补、分工协作的松散式网络化联盟
B. 战略联盟企业间不能共同出资并且享有彼此的股东权益
C. 战略联盟是各企业在追求长期竞争优势与其他企业的结
D. 战略联盟企业间不存在契约性协议
B.疼痛是机体的主观感觉和体征
C.不能单独依靠疼痛出现与否来判断机体有无伤害和疾病
D.每个机体对疼痛的感受与反应差异不大
E.每个机体对疼痛的感受与反应不同
B.看病人时,完全可以不用注意病人的体位姿势
C.通过观察患者的表情了解患者的心理感受
D.义务人人员应读懂患者身体姿势的含义
E.医务人员应表示谦恭有礼
B.计划的实质是对要达到的目标及途径进行预先规定
C.计划职能是参谋部门的特有使命
D.计划职能是各级、各部门管理人员的一个共同职能
A、在客观结果上,校园欺凌只造成生理伤害,校园暴力造成生理、心理、财物多种伤害
B、在施为主体上,校园欺凌为学生,校园暴力为学生、老师、校外人员等
C、在受为主体上,校园欺凌为学生,校园暴力为学生、老师
D、在施害对象选择上,校园欺凌有针对性且往往固定,校园暴力则不一定固定
E、施为主体主观意图上,校园欺凌为敌意、故意(控制欲、满足感等),校园暴力有各种情绪,尤其是愤怒
A、校园欺凌事件的行为人应参照我国《中华人民共和国民法总则》承担刑事责任。
B、校园欺凌事件的行为人应参照我国《中华人民共和国民法总则》承担行政责任。
C、校园欺凌事件的行为人应参照《刑法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关规定承担刑事责任。
D、校园欺凌事件的行为人应参照《刑法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关规定承担民事责任。
E、校园欺凌事件的行为人应参照《刑法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关规定承担行政责任。
A、目前我国并没有专门的针对校园欺凌行为的法律
B、2016年国务院教育督导委员会办公室发布的《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求相关部门在全国中小学校内开展校园欺凌专项治理工作。
C、按照《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,校园欺凌专项治理工作分为两个阶段。
D、《预防未成年人犯罪法》中规定了未成年人九种不良行为以及相应的惩处措施,其中就包括辱骂他人、强行向他人索要财物等欺凌行为。
E、校园欺凌事件的行为人应参照我国《中华人民共和国民法通总则》承担刑事责任。
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