题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
在教育过程中，教育者既关注全体受教育对象，又因人施教。这符合（）
A.促进幼儿全面发展的原则
B.面向全体、重视个别差异的原则
C.保教结合的原则
D.以游戏为基本活动的原则
提问人：网友154336271
发布时间：2022-09-22
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第2题
教育者在关注全体受教育对象的同时，还应重视儿童的个别差异，因人施教，有针对性地采取最有效、最合理的方式促进每个儿童的发展。体现了（)。
A.保教结合的原则
B.尊重学前儿童，建立平等的师幼关系的原则
C.面向全体，重视个别差异的原则
D.促进学前儿童全面发展的原则
第3题
以幼儿为教育对象的幼儿园课程的决策，要求教育者更多地关注()的发展水平。
以幼儿为教育对象的幼儿园课程的决策，要求教育者更多地关注（)的发展水平。
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A.全体儿童
B.个体儿童
C.特殊儿童
D.小班儿童
第4题
在确立全面发展的评价理念过程中，要始终坚持以学生为本，既关注学生的当前发展，又关注学生的未来在确立全面发展的评价理念过程中，要始终坚持以学生为本，既关注学生的当前发展，又关注学生的未来发展，遵循
A.青少年身心发展的规律
B.青少年社会理想形成的发展规律
C.全面性和发展性原则
D.教育与保护相结合的原则
第5题
在确立全面发展的评价理念过程中，要始终坚持以学生为本，既关注学生的当前发展，又关注学生的未来
发展，遵循。
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A.青少年身心发展的规律
B.青少年社会理想形成的发展规律
C.全面性和发展性原则
D.教育与保护相结合的原则
第6题
关于教育的基本要素，正确的叙述是（)。
A.父母，教师都可以是教育者
B.受教育这是教育活动中的主体，决定着教育内容
C.教学计划，教学大纲和教科书是学校教育的教育手段
D.教育者和受教育者的关系是基本要素中的主要问题
E.教学者在教育过程中起着主导地位，能影响受教育者的学习兴趣，习惯
第7题
网络教育的开放性表现在以下方面？（)
A.面向社会上所有的人
B.60岁以上者不得参与学习
C.在任何地点、任何时间向受教育者提供学习机会
D.学籍管理受教育对象不受国籍、年龄、性别、职业、教育背景等的限制
E. 学习资源的开放性
第8题
挫折教育：指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切
实掌握知识的目的。下列不属于挫折教育的是()。
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A．教师在教学中多给学生讲解那些身处逆境仍然自强不息、奋力拼搏的人的经历确的答案，让其人为地遭受挫折
C．家长经常拿自己孩子与更优秀的人做对比，并一味地否定自己的孩子，企图激励他
D．教师在教学中给学生贯彻遭受挫折的思想，让学生有充分的心理准备，不至于遭到挫折便束手无策
第10题
挫折教育：指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实掌握知识的目的。 下列不属于挫折教育的是（）。
A.教师在教学中多给学生讲解那些身处逆境仍然自强不息、奋力拼搏的人的经历
B.老师在考试中出一些比较难的题目让学生去做，学生可能费了好大的劲却无法得出正确的答案，让其人为地遭受挫折
C.家长经常拿自己孩子与更优秀的人做对比，并一味地否定自己的孩子，企图激励他
D.教师在教学中就给学生贯彻遭受挫折的思想，让学生有充分的心理准备，不至于遭到挫折便束手无策
