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[主观题]

某中学保健室的王老师在该校开设了青春期心理咨询室。在开展心理咨询的过程中,他一直努力的遵循心理咨询的原则。结合这些原则,王老师的处理方式还需要进一步改进的是

A、动员求咨者采取某种行为时,他让对方在知情同意的基础上自己做出选择

B、求咨者有自杀意图时,王老师没有完全遵守保密的原则,他将这一情况报告给了求咨者的家长

C、在心理咨询的过程中,某学生倾诉欲极强,要求延长咨询时间,王老师爽快地答应

D、某女生对王老师产生心理上的依赖,他委婉的谢绝了求咨者的情感请求

E、王老师很欢迎学生的父母代替孩子来咨询

提问人:网友tzm529 发布时间:2022-01-06
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第1题
某中学根据当地太极拳具有悠久历史的特色,在该校开设了太极拳课程供喜欢太极拳的学生选修。该课程
属于()。

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.学科课程

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第2题
某小学根据当地太极拳具有悠久历史的现实,在该校开设了太极拳课程。该课程属于()

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.学科课程

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第3题
某学校根据当地剪纸文化历史悠久的现实,在该校开设了剪纸课程。该课程属于()

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.学科课程

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第4题
某初中根据学生分数开设了两个重点班,实行末尾淘汰制,非重点班学生根据成绩可以补缺。该校的做法()

A.合法,利于因材施教

B.合法,利于激励学生

C.不合法,义务教育学校不得分设重点班

D.不合法,义务教育学校不得实行动态管理

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第5题

某初中根据学生分数开设了两个重点班,实行末位淘汰制,非重点班学生根据成绩可以补缺。该校的做法()。

A.合法,利于因材施教

B.合法,利于激励学生

C.不合法,义务教育学校不得分社重点班

D.不合法,义务教育学校不得实行动态管埋

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第6题
某初中根据学生分数开设了两个重点班,实行末位淘汰制,非重点班学生根据成绩可以补缺。该校的做法()

A.合法,利于因材施教

B.合法,利于激励学生

C.不合法,义务教育学校不得分设重点班

D.不合法,义务教育学校不得实行动态管理

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第7题
某中学开设了线条画、垂钓技术等课程供学生自愿选择,这是地方课程。()A.正确B.错误

某中学开设了线条画、垂钓技术等课程供学生自愿选择,这是地方课程。()

A.正确

B.错误

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第8题
王某在某中学校门外开设了一家体育用品店,为招揽生意,允许学校学生赊购商品。14岁的何某在该店购买进口羽毛球拍一副,价款3000余元。在王某向何某之父索债时,双方发生争执。则王某与何某的买卖合同:()

A.王某有权在何某之父追认前撤销合同

B.合同不因当事人行为能力而影响其效力

C.何某之父不追认,则合同不能生效

D.若王某催告何某之父追认,何某之父逾期未作表态,视为合同生效

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第9题
王某在某中学校门外开设了一家体育用品店,为招揽生意,允许学校学生赊购商品。14岁的何某在该店购买进口羽毛球拍一副,价款30000余元。在王某向何某之父索债时,双方发生争执。则王某与何某的买卖合同()

A.王某有权在何某之父追认前撤销合同

B.合同不因当事人行为能力而影响其效力

C.何某之父不追认,则合同不能生效

D.若王某催告何某之父追认,何某之父逾期未作表态,视为合同生效

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第10题
为使边远地区少数民族学生能够接受更高水平的基础教育,从2000年起,国家在北京、上海等12个经
济发达省市的13所中学开设了什么?

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