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通过对行政单位财务核算的模拟实训，使学生在熟悉行政单位原始凭证的基础上，能够制作行政单位记账凭证，并掌握账户设置、各种账簿的登记以及会计报表的编制等基本内容，最后完成整个行政单位记账程序的实际操作。
(二)实训要求
1．建账
2．编制审核记账凭证
3．登记现金和银行存款日记账
4．登记各种明细账
5．根据科目汇总表登记总分类账
6．对账结账编制科目汇总表
7．编制资产负债表和收入支出总表
(三)实训步骤
1．设置三栏式“总分类账”，每张账页开设一个总账账户
2．设置三栏式“现金日记账”、“银行存款日记账”
3．建立和使用三栏式明细账
4．审核原始凭证，审核无误后，根据审核无误的原始凭证编制通用记账凭证
5．逐日逐笔登记“现金日记账”、“银行存款日记账”，并结出发生额及余额
6．逐日逐笔登记各种明细账，并结出发生额及余额
7．根据科目汇总表登记总账
8．办理对账及结账
9．月末，根据总分类账和明细账的有关记录编制资产负债表和收入支出表
10．月末，将全月的附有原始凭证的记账凭证装订成册，加具封皮，归档并妥善保管
(四)模拟实训所需资料
1．记账凭证
(1)通用记账凭证 35张
(2)记账凭证封皮 2张
(3)记账凭证包角 2张
2．日记账
(1)库存现金日记账(三栏式) 1张
(2)银行存款日记账(三栏式) 1张
3．明细分类账
(1)三栏式明细账 11张
(2)明细账封皮 1张
4．总分类账 l本
5．本期发生额及余额试算平衡表 2张
6．科目汇总表 2张
7．会计报表
(1)资产负债表 2张
(2)收入支出总表 2张
8．口曲纸 (红、蓝)各一张
(五)实训资料
1．单位概况
单位名称：该行政单位虚拟名称“江东教育局”
单位性质：行政单位
其他情况：江东教育局的下属单位——江东中学
适用会计制度：行政单位会计制度
2．实训资料：江东教育局2009年12月初的有关资料
(1)各总账及所属有关明细账账户的期初余额资料：
| 账户(科目)余额表 | |||
| 账户名称 | 借方 | 贷方 | |
| 总分类账 | 明细分类账 | ||
| 现金 | 25800 | ||
| 银行存款 | 19890000 | ||
| 有价证券 | 50000 | ||
| 暂付款 | 7000 | ||
| 亿力建筑公司 | 5000 | ||
| 办公室 | 1800 | ||
| 张伟 | 0 | ||
| 王欣 | 200 | ||
| 库存材料 | 150000 | ||
| 固定资产 | 700000 | ||
| 应缴预算款 | 17000000 | ||
| 应缴财政专户款 | 0 | ||
| 暂存款 | 2500 | ||
| 固定基金 | 700000 | ||
| 结余 | 3120300 | ||
| 合计 | 20822800 | 20822800 | |
(2)12月份江东教育局发生业务如下：
通过对事业单位财务核算的模拟实训，使学生在熟悉事业单位原始凭证的基础上，能够制作事业单位记账凭证，并掌握账户设置、各种账簿的登记以及会计报表的编制等基本内容，最后完成整个事业单位记账程序的实际操作。
(二)实训要求
1．建账
2．编制审核记账凭证
3．登记现金和银行存款日记账
4．登记各种明细账
5．根据科目汇总表登记总分类账
6．对账结账编制科目汇总表
7．编制资产负债表和收入支出总表
(三)实训步骤
1．设置三栏式“总分类账”，每张账页开设一个总账账户
2．设置三栏式“现金日记账”、“银行存款日记账”
3．建立和使用三栏式明细账
4．审核原始凭证，审核无误后，根据审核无误的原始凭证编制通用记账凭证
5．逐日逐笔登记“现金日记账”、“银行存款日记账”，并结出发生额及余额
6．逐日逐笔登记各种明细账，并结出发生额及余额
7．根据科目汇总表登记总账
8．办理对账及结账
9．月末，根据总分类账和明细账的有关记录编制资产负债表和收入支出表
10．月末，将全月的附有原始凭证的记账凭证装订成册，加具封皮，归档并妥善保管
(四)模拟实训所需资料
1．记账凭证
(1)通用记账凭证 40张
(2)记账凭证封皮 2张
(3)记账凭证包角 2张
2．日记账
(1)库存现金日记账(三栏式) 1张
(2)银行存款日记账(三栏式) 1张
3．明细分类账
(1)三栏式明细账 14张
(2)明细账封皮 1张
4．总分类账 1本
5．本期发生额及余额试算平衡表 2张
6．科目汇总表 2张
7．会计报表
(1)资产负债表 2张
(2)收入支出总表 2张
8．口曲纸 (红、蓝)各一张
(五)实训资料
1．单位概况
单位名称：该事业单位虚拟名称“江东中学”
单位性质：事业单位
其他情况：江东中学为江东教育局的下属单位之一
适用会计制度：事业单位会计制度
2．实训资料：江东中学2009年12月初的有关资料
(1)各总账及所属有关明细账账户的期初余额资料：
| 账户名称 | 借方 | 贷方 | ||||
| 现金 | 1800 | |||||
| 银行存款 | 183000 | |||||
| 应收票据 | 6000 | |||||
| 应收账款 | 24OOO | |||||
| 其他应收款 | 1700 | |||||
| 材料 | 320000 | |||||
| 对外投资 | 7000 | |||||
| 固定资产 | 5090000 | |||||
| 借入款项 | 210000 | |||||
| 应付票据 | 4200 | |||||
| 应付账款 | 4300 | |||||
| 其他应付款 | 2400 | |||||
| 事业基金 | 533820 | |||||
| 固定基金 | 4650000 | |||||
| 专用基金 | 职工福利基金 | 228780 | ||||
| 医疗基金 | 228780 | |||||
| 合计 | 5633500 | 5633500 | ||||
(2)12月份江东中学发生业务如下：
B．2 在操作之前，请确保熟悉实验室设备和计算机的操作，在操作前请检查实验室试验台和计算机是否有损坏！损害状况必须向实验室管理员报告。
C．3 了解并遵守所有安全标志。
D．4 不要对他人或机器造成任何危险，损坏或伤害！因故意造成实验室损坏或侵占实验室财产，学生将被立即禁止进入实验室，同时如涉及相关法律条例的将被起诉。除非得到实验室管理员的特别授权，请勿拆除实验室中任何仪器。学生不得试图：修理，打开，篡改或干扰实验室中的任何计算机，打印，布线，空调或其他设备。
E．5 学生将被要求对实验室中任何设备、工具，配件或耗材的盗窃负责，如发生以上情况，将立即上报保卫处，并采取可能涉及的法律行动。
国际多式联运业务流程实训。
实训目的与要求
通过项目实训，使学生进一步理解国际多式联运业务流程的内容，掌握操作业务技能和业务技巧，以适应今后工作的要求。通过实践教学环节的训练，达到如下基本要求：①了解操作人员应具备的业务素质和技能；②了解操作模块构成；③熟悉多式联运过程中各个环节的操作；④能完成各种单据的填制。
具体要求如下：
1． 明确每组学生分工。
2． 国际多式业务流程实训方法的选择要符合课本所学知识的要求。
3． 每小组自行选择申报的产品。
4． 指导教师随时解决在实训过程中遇到的各种问题，并组织学生进行经验交流，优化方案。
5． 教师全程监控，可与实际相结合，将实训中所涉及的原理适当地延伸。
B．运行Windows XP/2003操作系统的PC机一台/人。
C．10/100Mbit/s自适应的以太网卡一块/台。
D．Windows XP/2003操作系统安装盘或安装文件。
B．G01 采购管理系统 填到货单并审核
C．C01 库存管理系统 填采购发票并结算
D．G01 采购管理系统 填采购订单并审核
以小组为单位选择并联系1～3家国际货运代理企业，调查其国际货运代理业务面临的主要操作风险、较常采用的处理方法及防范手段。通过资料信息的整理、研究与分析，形成一篇调研报告，并制作PPT汇报调研结果。
实训目的与要求
通过该项目实训，使学生能够结合国际货运代理企业的实际情况，了解并分析、归纳货运代理业务通常面临的各种风险及其成因，熟悉货运代理企业防范业务风险所采取的各种措施与成效，以及处理常见货运事故的方法及操作，学会运用所学理论指导相关实践、形成调研报告并进行汇报。具体要求如下：
1． 学生实地走访当地国际货运代理企业，了解该企业货运代理业务的基本概况。
2． 搜集资料，了解该企业的业务风险、防范措施及货运事故处理做法。
3． 根据对该企业基本概况以及货运代理业务风险与货运事故处理的了解，归纳相关措施与做法，分析风险成因与措施效果。
4． 形成调研报告与汇报PPT。
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