A.遵循客观、真实、准确、及时、完整、规范的原则
B.同一病人的相同信息复制后不得出现原则性错误及整段复制与粘贴,不同病人信息不得复制
C.护士长或上级护士按规定审阅、修改并签名
D.因抢救病人未能及时书写护理病历,在抢救结束6小时内据实补记,注明抢救完成时间和补记时间
E.与其它医疗记录一致
A、三级医师每周查房≥2次,查房时应有主治医师、住院医师、护士长等有关人员参加;对一般病情的新入院患者,首次查房应在患者入院48小时内完成,78小时内完成病程记录;日常查房,每周至少有一次病程记录;对危重患者病情必要时即时查房,必要时有病程记录
B、三级医师辅助指导、检查下级医师的工作。重点解决特殊疑难的患者,重大抢救患者的诊断、治疗抢救及会诊工作,决定非正常出院患者
C、三级医师查房内容:及时解决疑难病例的诊断和治疗,并能体现出当前国内外最新医疗水平的进展;审查对新入院、重危患者的诊断、诊疗计划;决定重大手术及特殊检查治疗;抽查医嘱、病历、医疗、护理质量;听取医师、护士对诊疗护理的意见;进行必要的教学工作,包括对各级医师的指导,重点帮助主治医师解决在诊疗中未能解决的问题;决定患者出院、转院等
D、查房时三级医师站患者病床的左边
A.护理抢救记录中的用药与医生抢救记录内容不一致,甚至会发现体温单、监护记录单和医嘱记录中的患者死亡时间不一致
B.抢救记录未在规定的6小时内完成,如遇医疗纠纷,可能会立即封存病历
C.出现血压下降,而无病情变化记录
D.有生命体征异常无处理措施、无患者病情描述
A.在护士长、护理组长领导,及高级责任护士指导下实施所分管患者的各项护理工作
B.掌握基础护理理论及护理操作规程,熟悉专科护理技术及常用急救技术
C.能够独立完成专科护理病历,按要求完成病情观察及护理记录
D.参与急重病人抢救配合,学习重症监护技术及重大手术的护理配合
E.参与临床教学工作。协助高级责任护理指导实习护士或进修护士完成临床教学任务
A.在患者家属在场的情况下,将体温单、医嘱单、护理记录与医生病历共同封存
B.不需患者家属在场,只要与医生一同封存病历资料即可
C.待医生修改完以往病历,再封存病历资料
D.在抢救结束6h内,未记录完成的护理记录不可补记,也不再放入病人病历中
E.以上都不是
A.在患者家属在场的情况下,将体温单、医嘱单、护理记录与医生病历共同封存
B.不需患者家属在场,只要与医生一同封存病历资料即可
C.待医生修改完以往病历,再封存病历资料
D.在抢救结束6h内,未记录完成的护理记录不可补记,也不再放入病人病历中
E.以上都不是
A.患者不得复印医嘱单
B.未经护士同意,患者不得随意翻阅
C.患者出院后,特别护理记录单送病案室保存2年
D.医疗与护理文件按规定放置,用后必须放回原处
E.发生医疗事故纠纷时,封存的病历资料不可以是复印件
A.患者不得复印医嘱单
B.未经护士同意,患者不得随意翻阅
C.患者出院后,特别记录单送病案室保存2年
D.医疗与护理文件按规定放置,用后必须放回原处
E.发生医疗事故纠纷时,封存的病历资料不可以是复印件
A.组长不用参加本组患者的医疗查房、会诊和疑难、死亡病历讨论,掌握所属护理小组患者病情,特别是危重患者的病情
B.组长能前瞻性遇见病情变化及归转,指导责任护士采取有效的预防/防范措施.参加并指导危重患者的抢救护理工作,确保护理安全和质量
C.落实质量监控。发挥组长在三级护理质量监管中的作用,按工作标准对本小组护理工作进行检查,对关键性、专科性、疑难等护理技术进行质量监控
D.跟进医嘱、护嘱、护理计划的落实情况。督促本组护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规范
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