纽曼认为当同卵双生子的教育条件相差显著时,可以证明环境对智力发展的作用。下列说法中,与纽曼主张相同的是()
A.人之所不学而能者,其良能也
B.人出生时就是一张白纸,涂抹什么颜色就会变成什么样子
C.人的性本能是最基本的自然本能
D.发展等于遗传和环境之和
A.人之所不学而能者,其良能也
B.人出生时就是一张白纸,涂抹什么颜色就会变成什么样子
C.人的性本能是最基本的自然本能
D.发展等于遗传和环境之和
A、A. 遗传是产生反社会行为的原因
B、B. 环境是产生反社会行为的原因
C、C. 遗传和环境共同导致反社会行为的产生
D、D. 不好说
A.患有精神分裂症的人的大脑比任何不患精神分裂症的人的大脑小。
B.精神分裂症患者的大脑的某些区域相对较小不是在精神分裂症治疗过程中使用的医药的结果。
C.同卵双生子中一个人的大脑平均来说不比非同卵双生子的人的大脑小。
D.当一对同卵双生子都患有精神分裂症时,他们大脑的大小是一样的。
A.患有精神分裂症的人的大脑比任何不患精神分裂症的人的大脑小。
B.精神分裂症患者大脑的某些区域相对较小不是精神分裂症治疗过程中使用药物的结果。
C.同卵双生子中的一个人的大脑平均来说不比非同卵双生子的人的大脑小。
D.当一对同卵双生子都患有精神分裂症时,他们大脑的大小是一样的。
A.患有精神分裂症的人的大脑比任何不患精神分裂症的人的大脑小。
B.精神分裂症患者的大脑的某些区域相对较小不是精神分裂症或者治疗它的过程中使用的医药的结果。
C.同卵双生子中一个人的大脑平均来说不比非同卵双生子的人的大脑小。
D.拥有同卵双生子的人患精神分裂症的可能性和那些不拥有同卵双生子的人患精神分裂症的可能性是一样的。
A.患有精神分裂症的人的大脑比任何不患精神分裂症的人的大脑小
B.精神分裂症患者的大脑的某些区域相对较小不是精神分裂症或治疗它的过程中使用医药的结果
C.同卵双生子中的一个人的大脑平均地说不比非同卵双生子的人的大脑小
D.同卵双生子的人患精神分裂症的可能性和那些不是同卵双生子的人患精神分裂症的可能性是一样的
A.实验结果支持了环境决定论
B.实验结果表明智力主要是由后天因素决定
C.同卵双胞胎拥有几乎相同的遗传结构
D.共同养育和分开养育的同卵双胞胎没有在大部分实验指标上表现出显著差异
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