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[多选题]

(双选)某同学在使用弹簧测力计之前,发现弹簧测力计的指针在0.2N的位置,为了使测量准确,这个同学提出了以下调整方法,其中正确的是()

A.把指针扳动到0刻度线

B.测出拉力后,再减去0.2N

C.因为实验总有误差,直接读出数值就可以

D.以上方法都可以

提问人:网友154336271 发布时间:2022-09-27
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更多“(双选)某同学在使用弹簧测力计之前,发现弹簧测力计的指针在0…”相关的问题
第1题
下列关于弹力的说法中正确的是()

A.物体由于发生形变而产生的力叫做弹力

B.某弹簧在弹性限度内,伸长量越大,产生的弹力就越大

C.用弹簧测力计测量不同方向的力之前,都必须在竖直方向进行调零

D.特殊情况下,两个物体可以不接触也能产生相互作用的弹力

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第2题
(双选)如果有一天地球上的重力全部消失,下列不可能出现的情景是()

A.河水不可能向低处流动

B.水壶中的水将无法倒入口中

C.不能用弹簧测力计测拉力

D.所有的物体将失去质量

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第3题
(双选)用弹簧测力计沿水平方向拉动水平桌面上的木块,肯定能增大木块受到的滑动摩擦力的操作是()

A.增大拉木块的力

B.改变木块运动的方向

C.增大接触面的粗糙程度

D.往木块上加砝码

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第4题
下列物体具有动能的是()

A.正在走进教室的同学

B.教室里悬挂在电线上的日光灯

C.静止在课桌上的物理课本

D.正在测物体重力的弹簧测力计

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第5题
(双选)小明同学梳理了教材中相关的力学知识,他的分析错误的是()

A.所砌墙壁与重垂线平行时,说明墙壁竖直

B.锤柄向下撞击凳子时,锤头由于受到惯性作用,紧套在锤柄上

C.其他条件不变,木块在木板上运动越快,它受到的摩擦力就越小

D.用力压或拉弹簧,弹簧形状发生了变化,说明力可以使物体形变

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第6题
关于重力和质量的关系 , 以下几种说法中正确的是()

A.1g 等于 9.8N ,重力方向总是竖直向下

B.将 10kg 物体从地球带到月球上,其质量和重力都要变小

C.天平和弹簧测力计在月球上将无法正常使用

D.地面某位置处,同一物体受到的重力跟它的质量成正比

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第7题
关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是()

A.1kg等于9.8N,重力方向总是竖直向下

B.将10kg物体从地球带到月球上,其质量和重力都要变小

C.天平和弹簧测力计在月球上将无法正常使用

D.地面某位置处,同一物体受到的重力跟它的质量成正比

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第8题
在使用弹簧测力计前,应先把刻度指针较零()
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第9题
阅读材料,根据要求完成教学设计。材料一:《义务教育物理课程标准(2011年版)》中关于“弹力”的内容要
求是:通过常见事例或实验,了解重力、弹力和摩擦力,认识力的作用效果。材料二:某版本初中物理教材中“弹力”一节为“练习使用弹簧测力计”设计了如下实验:练习使用弹簧测力计1.观察弹簧测力计的量程,并认清它的每个小格表示多少牛。2.检查弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上,如果不在,应该把指针调节到零刻度线上。3.用手拉弹簧测力计的挂钩,分别使指针指到1N、3N、SN的位置,感受1N、3N、5N的力。4.测量身边小物体对弹簧测力计的拉力。(1)把文具袋悬挂在弹簧测力计的挂钩上,文具袋对弹簧测力计的拉力F=_______。(2)用弹簧测力计沿水平方向拖动桌面上的文具袋,测量文具袋对弹簧测力计的拉力F=_______。5.总结使用弹簧测力计时应该注意的几点操作要求。材料三:教学对象为初中二年级学生,已学过力等知识。任务:(1)简述什么是弹力。(2)根据上述材料,完成“弹力”学习内容的教学设计,其中包括教学目标、教学方法、教学过程。(不少于300字)

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第10题
在太空站的完全失重环境中,下列仪器不可以使用的是()

A.电流表

B.弹簧测力计

C.天平

D.打点计时器

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第11题
使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是()

A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜

B.使用前必须检查指针是否指在零点上

C.在太空运转的飞船中可以使用弹簧测力计测拉力

D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围

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