请简述培训教材开发信息搜集工作的基本原则。

A.经济实用原则

B.系统性原则

C.准确性原则

D.实事求是原则

搜集培训教材开发信息的主要渠道是()。

A.了解培训对象的专业

B.深入企业生产经营科研一线，，及时了解搜集各方面迫切需要解决的问题

C.开展各种调查工作

D.了解职业培训教学内容相关的一些理论、经验、技术、方法

A.教材整理工作

B. 相关培训信息的搜集工作

C. 教材编写工作

D. 管理性工作

A.搜集信息资料

B.积极调研，开发具有实用价值的教材

C.使用多媒体，开发电教能用的教材

D.积极参与职业教材的开发实践活动，广泛搜集、积累素材

A.经济适用原则

B.理论联系实际原则

C.多样性原则

D.前瞻性原则

培训教材开发的基础工作根据企业领导要求，某企业培训中心将举办多期基层单位劳动人事干部知识更新培训班。当务之急就是教材建设。经过初步调研决定，办班所需教材的一部分从外部选择，与本单位工作联系紧密的部分则由企业培训师亲自开发。助理企业培训师小庄给企业培训师任老师当助手。任老师让小庄进行前期调研，搜集有关培训教材开发的信息和资料。小庄随后到北京西单图书大厦、首都图书馆以及一些企业进行调研，搜集有用资料。一个月后，他向任先生以书面形式汇报了调研情况。汇报分为三个部分：一、关于“人力资源开发与管理”出版方面的信息，包括：教材名称，第一作者的姓名，教材的出版社名称，出版发行日期，篇章结构，著作内容简介，定价等。二、有关“人力资源开发与管理”论文的文集检索信息，包括：主要论文的名称，论文作者，发表论文的刊物名称，论文发表时间，可借鉴的理论观点和论据素材等。三、从互联网上下载有关“人力资源开发与管理”的信息和资料，包括：网站名称，信息名称，登载日期，主要内容等。

小庄的做法体现了培训教材开发基础性工作的哪些重要内容？

A.分析法

B.编写法

C.检索法

D.鉴别法

A. 挖掘教材应含的基本内容；

B. B.确定教材逻辑框架；

C. C.搜集培训教材素材；

D. D.设计信息存储和输出形式。

A.明确开发依据

B.制定工作计划

C.搜集相关信息

D.及时分析总结