()是婴儿自我意识发展过程。
A.自我表现-认识自己-他评到自评-认识“我的”
B.认识自己-认识“我的”-他评到自评-自我表现
C.认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评
D.认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价
A.自我表现-认识自己-他评到自评-认识“我的”
B.认识自己-认识“我的”-他评到自评-自我表现
C.认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评
D.认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价
个体在社会化过程中逐渐习得道德准则,并以道德准则指导行为的发展过程,是()。
A.道德发展
B.自我意识发展
C.自我评价发展
D.亲社会行为发展
A.自我表现-认识自己-他评到自评-认识“我的”
B.认识自己-认识“我的”-他评到自评-自我表现
C.认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评
D.认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价
A.获得主动感,克服被动感
B.获得勤奋感,克服自卑感
C.建立自我同一感,防止同一感混乱
D.获得亲密感,避免孤立感
关于婴儿自我意识的描述不正确的是()。
A.自我意识是作为主题的自我关于自己以及自己与他人关系的认识
B.婴儿出生第一年就有自我意识
C.婴儿第一年末自我意识开始萌芽
D.1.5~2.5岁的婴儿出现“抗拒行为”是自我意识的标志
A.自我意识是作为主题的自我关于自己以及自己与他人关系的认识
B.婴儿出生第一年就有自我意识
C.婴儿第一年末自我意识开始萌芽
D.1.5~2.5岁的婴儿出现“抗拒行为”是自我意识的标志
A.是个人对于本身的一种意识
B.由自我认识、自我体验,自我调控等构成
C.婴儿一出生就具有自我意识
D.自我意识是人格结构的组成部分
E.自我意识是认识外界客观事物的条件
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