之言、之为言、之犹言：一般用音义相同的词语来训释。（)

A.读若

B. 之言

C. 读如

D. 之为言

E. 当作

之言，之为言，之犹言(名词解释)

A．读若

B．之言

C．读如

D．之为言

E．当作

A.词之为体，要眇宜修

B.能言诗之所不能言

C.诗之境阔，词之言长

D.能尽言诗之所能言

A.言、犹言

B. 之言、之为言

C. 读曰、读为

D. 读若、读如

A.之言、之为言。必然是“声训”除了释义外，释者与被释词有时是同音关系，有时是双声叠韵的关系。

B.读为、读曰。用本字来说明同音字。

C.读如、读若。一般用来注音。有时说明假借字。

D.谓。被释词放于其前。以具体释抽象，或以一般释特殊

A.读日

B.读为

C.之言

D.之为言

A.是寡人【之】过也（臣【之】壮也，犹不如人）

B.吾【其】还也（以【其】无礼于晋）

C.【以】乱易整，不武（【以】其无礼于晋）

D.佚之狐言【于】郑伯曰（以其无礼【于】晋）