题目内容
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[单选题]
撰写审稿意见最忌讳的是()。
A.出现知识性错误
B.文字繁琐
C.格式错误
D.不着边际，空泛笼统
提问人：网友fengying2019
发布时间：2022-01-06
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关于审稿意见的说法，错误的是()。
A.撰写审稿意见前，责任编辑必须通读原稿
B.审稿意见的重点是对稿件的价值评估和质量判断
C.稿件处理意见必须明确，不能含糊
D.审稿意见的篇幅应与所审稿件的篇幅保持一定比例
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第2题
下列关于退修信的表述中，正确的是()。
A.写退修信的主要目的是肯定稿件的优点
B.退修信的主体内容是指出稿件的不足之处
C.退修信由初审者撰写，以出版社的名义发出
D.退修信是根据审稿意见撰写的
E.退修信提出的修改意见作者必须接受
第3题
编辑加工题：阅读分析短稿，并按照稿件加工整理的规范进行编辑加工。（本题22 分)审稿是编辑工作的重
编辑加工题：阅读分析短稿，并按照稿件加工整理的规范进行编辑加工。(本题22 分)
审稿是编辑工作的重要环节。作者交来的稿件，一般都要经过审稿。审阅各种稿件都
应把握政治性，思想性、科学性、时效性和独创性要求，对有些类型和性质的稿件往往还需
要从动态性、艺术性等方面进行评价。不符合要求的不能出版。为此，编辑审稿时，应抽阅
三分之一以上的内容，以判断稿件是否达到正式出版的标准。
我国的审稿基本制度是《三级责任制》。根据这个制度，初审“应由具有编辑职称或具
备一定条件的助理编辑人员担任。”初审时即要从大处着眼，对稿件质量作出全面的总体评
估，又要从细处入手，注意发现数据有误、文字不够规范、用语不够统一？？等具体问题。
复审由具有正、副编审职称的人员担任，除了对初审意见标明态度外，还要注意发现初审可
能遗漏的问题并予以解决。终审由具有正、副编审职称的社长(副社长)或总编辑(副总编
辑)担任，也可由社长或总编辑指定的具有正、副编审职称的人员担任，但他们的审稿意见
要经过社长、总编辑审核。根据稿件的具体情况，(如内容的专业性特别强)，必要时可以聘
请外审人员负责复审或终审。
审稿通常采用通读、比较、分析、综合、润饰提高等方法。在审稿过程中，如果需要
提出意见请作者处理，审稿者应该用色笔在原稿的相应文字中间画线，并在旁边的空白处直
接批注意见;或者将意见写在浮签上临时固定在稿面的相应空白部位。
审稿者完成审稿后，应该撰写审稿意见，其中最重要的部分是对稿件的价值评估和质
量判断，并在此基础上提出审稿结论。审稿结论一般有接受出版和退稿两种。
第4题
编辑加工题：阅读分析短稿，并按照稿件加工整理的规范进行编辑加工。（本题22 分) 审稿是编辑工
编辑加工题：阅读分析短稿，并按照稿件加工整理的规范进行编辑加工。(本题22 分)
审稿是编辑工作的主要环节之一。不论稿件来原如何，出版单位都必须安排编辑对稿件进行审读并写出审稿意见。
初审的审稿意见一般由编辑或具备一定条件的助理编辑撰写，(助理编辑撰写的审稿意见必须由具备责任编辑资格的人员负责复核并签字认可)必须写得较详细并作出审稿结论。审稿结论一般有下列几种：
第一，如果是不符合出版要求的稿件，审稿结论应为“重写”。审稿意见中对此要非常明确地说明理由。
第二，如果是基本符合出版要求但尚有不足的稿件，审稿结论应为“退修”，既把稿件退还给作者进行修改。审稿意见中必须说明稿件存在的问题及要求进行修改的理由，并提出修改建议。
第三，如果是符合出版要求的稿件，审稿结论就是“接受出版。”对可出可不出的稿件，审稿结论应为“待定”。
初审的审稿意见经终审者和复审者审核通过后，编辑才可对稿件正式作出处理，就是要根据上述不同审稿结论，或把稿件退还作者，或把稿件退交作者修改，或通知作者稿件已经决定采用，或把稿件交总编室存档。
通过审稿后决定采用的稿件，有时还要进行编辑加工整理。稿件经过编辑加工整理后，应该达到“齐、清、定”这一最基本的要求。
所谓“齐”，是指稿件的各个部分齐全，不能有缺漏。具体包括：正文齐全，篇、章、节以至段落等完整无缺;如有图表，也不得遗缺;应该具备的辅文齐全;编辑校对流程记录全，以备查考，等等。
所谓“清”，是指稿面要清楚。具体包括：字跡清楚，不潦草;沟画清楚，没有模糊及条交叉的地方，改动过多或线条过多之处要抄清;稿面上用铅笔标出的修改之处，如需采纳，要用色笔描清;在审稿或编辑加工整理过程中用铅笔临时写的批注意见也要用色笔描清;删除的文字要涂红;稿件各个组成部分次序分明……等等。
所谓“定”，是指所发的稿件必需是定稿。具体包括：稿件的体例和章节安排已确定;翻译的人名和地名等已经全稿统一，没有“一名多译”现象;数字、标点符号和剂量单位的使用符合规范，并且前后一致，等等。
责任编辑确认稿件已经达到“齐、清、定”后，还应报请复审者和终审者审定，才能将稿件正式发出。
第8题
作为编辑过程环节之一的审稿，其规范操作方法是（)。A.把意见直接用色笔批注在原稿上B.使用校对符
作为编辑过程环节之一的审稿，其规范操作方法是()。
A.把意见直接用色笔批注在原稿上
B.使用校对符号批改
C.用铅笔给有疑问的文字作标记并把意见写在稿面相应的空白处
D.把需删去的字句直接涂去并抄录在浮签上
第10题
如何 纠正 下列公文活动中的不当之处 XX市畜牧水产局办公室秘书小李负责草拟一份关于启动生猪标准化规模养殖场建设项目的意见,撰写完毕后 小王觉得自己不能准确把文稿中与生猪养殖即标准化养殖相关的一些专业问题和政策原则,但他知道分管畜牧的 周副局长恰好是学畜牧专业的,一定能够补充修正文稿中不清楚的地方,于是他填写发文稿纸,直接将文稿呈送 周副局长。周副局长正在开会,匆匆阅文后签注了“同意下发”的批示意
A.在撰稿前，小李应该先了解与领会国家与地方关于生猪标准化规模养殖方面的法律法规
B.在撰稿前，小李应该先查阅有关资料，请教相关专家，掌握专业知识
C.在撰稿前，小李还应该去外地或本市已建成的生猪标准化规模养殖场进行深入的调查研究，掌握大量材料
D.在审稿时，小李应该审核文稿的行文目的与行文要求
E.在审稿时，小李还应该对照相关法律法规及专业知识进行修改
