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[主观题]

游戏是幼儿的()。A.本能的表现B.自我意识的表现C.主导活动D.人格特征的表现

游戏是幼儿的()。

A.本能的表现

B.自我意识的表现

C.主导活动

D.人格特征的表现

提问人:网友goon7002 发布时间:2022-01-06
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第1题
游戏是幼儿的主导活动,是促进幼儿身心发展的最好活动方式。

A、正确

B、错误

C、不清楚

D、依具体情况而定

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第2题
下面关于自主游戏的说法表述正确的是()。

A.游戏是幼儿的自主活动,不需要教师的影响和控制

B.为了保证幼儿自主游戏的顺利进行,教师要在游戏前进行精心的准备,对角色、材料、内容等做出充分的安排

C.幼儿的自主游戏对他的认知发展没有作用

D.教师对幼儿自主游戏的控制是隐性的,以不干涉幼儿的游戏进行为前提

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第3题
我国学前教育界认为,游戏是幼儿的()

A. 基本活动

B. 学习活动

C. 生活活动

D. 娱乐活动

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第4题
个体自我意识产生的标志是(  )。

A.能使用代名词“我”称呼自己  B.第一信号系统的建立

C.形象思维的建立  D.逻辑思维的建立

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第5题
4岁幼儿所掌握的平均词汇量是(  )。

A.500左右  B.1600左右  C.3000左右  D.1100左右

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第6题
童年期儿童游戏属于(  )。

A.互动游戏  B.象征性游戏  C.实物游戏  D.规则游戏

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第7题
对儿童脑电变化的研究表明,大脑各区域成熟的顺序为(  )。

A.枕叶—颞叶—顶叶—额叶  B.颞叶—枕叶—顶叶—额叶

C.顶叶—颞叶—枕叶—额叶  D.额叶—颞叶—顶叶—枕叶

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第8题
根据艾里克森的理论,儿童逐渐从异性同伴中找到替代自己异性父母的对象,使恋父或恋母情结得到解决的原因是(  )。

A.个体成熟  B.在游戏中获得自我教育

C.父母和其他成人的教育  D.大众媒体的影响

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第9题
根据皮亚杰的认知发展理论,前运算阶段思维的主要特点是(  )。

A.可逆性  B.守恒性  C.形象性  D.互反性

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