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19世纪初蒙台梭利教育思想开始传入日本。()

19世纪初蒙台梭利教育思想开始传入日本。()

提问人:网友15***304 发布时间:2022-01-06
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第1题
19世纪末20世纪初在欧美流行的劳作教育思潮的主要代表人物和推动者是( )。

A.拉尹

B.凯兴斯泰纳

C.蒙台梭利

D.克里斯曼

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第2题
19世纪末20世纪初在欧美流行的劳作教育思潮的主要代表人物和推动者是()。A.拉B.凯兴斯泰

19世纪末20世纪初在欧美流行的劳作教育思潮的主要代表人物和推动者是()。

A.拉

B.凯兴斯泰纳

C.蒙台梭利

D.克里斯曼

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第3题
20世纪初期,在我国建立幼稚园时,()、()和()相继传入我国。就造型美术敎学方法而言,当时主要摹仿采纳旳是经由日本传来的福禄倍尔以造型性游戏和手工制作为主旳敎学模式。

A.福禄倍尔

B.美学思想

C.蒙台梭利旳幼儿敎育思想

D.杜威旳敎育思想

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第4题
被誉为19世纪初的幼儿园改革家是蒙台梭利()
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第5题
下列关于蒙台梭利创建的教学法的说法,正确的是()

A.到20世纪初,蒙台梭利教学法在学前教育曾风行一时

B.蒙台梭利的教育思想中非常强调注意力集中的“工作”活动对儿童的发展意义

C.他的教学法实际上是从儿童自然游戏中概括出主要因素并把这些因素组织起来系统化而形成的

D.她设计了10种教具,主要是训练知觉

E.儿童通过操作这些教具,进行自我.校正,而获得感知觉和智力发展

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第6题
20世纪初期,在我国建立幼稚园时()的思想相继传入我国。

A.杜威

B.蒙台梭利

C.皮亚杰

D.福禄倍尔

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第7题
涉及教育的实验产生实验教育学出现于20世纪初,代表人物包括____等。

A.拉伊·梅依曼

B.蒙台梭利

C.桑代克

D.比奈·西蒙

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第8题
试述蒙台梭利教育思想、教育内容及其教育方法。

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第9题
试述蒙台梭利教育思想、教育原则及其教育方法。

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第10题
蒙台梭利教育
试述蒙台梭利教育思想、教育内容及其教育方法。

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