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[多选题]

以下哪些是幼儿园教师培养幼儿归属感的教育策略（)。

A.通过积极参与集体活动，培养集体荣誉感

B.鼓励交往和互动，让孩子尽快融入集体

C.通过日常竞赛性活动，激发集体荣誉感

D.通过专门性活动和渗透性活动萌发幼儿爱家乡、爱祖国的情感

提问人：网友hhz2020 发布时间：2022-03-14

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第1题

以下哪些是家庭中培养幼儿归属感的教育策略（)。

A.通过积极参与集体活动，培养集体荣誉感

B.帮助建立对于幼儿园的积极情感

C.培养孩子对于家人家族的归属感

D.培养孩子对于民族和国家的归属感

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第2题

吸引和鼓励幼儿参加集体活动，萌发集体意识。如：（）。

A.幼儿园和班级里重大事情和计划，请幼儿集体讨论决定

B. 当幼儿不愿意参加集体活动时鼓励他们参加

C. 多与孩子们一起游戏营造良好的集体氛围

D. 幼儿园应经常组织多种形式的集体活动，萌发幼儿的集体荣誉感

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第3题

《指南》在社会领域的发展目标“具有初步归属感”的教育建议中指出：幼儿园应经常组织多种形式的集体活动，萌发幼儿的集体（）

A.责任感

B.信任感

C.安全感

D.荣誉感

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第4题

《指南》在社会领域的发展目标“具有初步归属感”的教育建议中指出：幼儿园应经常组织多种形式的集体活动，萌发幼儿的集体（）。

A.责任感

B. 信任感

C. 安全感

D. 荣誉感

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第5题

吸引和鼓励幼儿参加集体活动，萌发集体意识。如（）

A．幼儿园和班级里重大事情和计划，请幼儿集体讨论决定

B．当幼儿不愿意参加集体活动时鼓励他们参加

C．多与孩子们一起游戏营造良好的集体氛围

D．幼儿园应经常组织多种形式的集体活动，萌发幼儿的集体荣誉感

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第6题

幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。它包括（）和（）

A.教师组织的活动幼儿的自由自主活动

B.幼儿园集体教学活动幼儿自由自主的活动

C.幼儿园集体教学活动幼儿的小组活动

D.教师组织的活动幼儿的小组活动

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第7题

幼儿园集体教学活动是幼儿园教育活动的一种重要组织形式。集体教学的形式可使幼儿有一定的机会互动，而互动也是一种重要的学习途径与方式。（)

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第8题

在幼儿园的教育活动组织形式中，（）是一种高效性的组织形式，这种形式对培养幼儿的集体意识、组织纪律性和自控力等有特殊的意义

A.集体教学

B.小组教学

C.个别教学

D.分组教学

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第9题

在幼儿园的教育活动组织形式中，（）是一种高效性的组织形式，这种形式对培养幼儿的集体意识、组织纪律性和自控力等有特殊的意义

A.集体教学

B.小组教学

C.个别教学

D.分组教学

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第10题

幼儿的归属感主要包括以下哪些（)。

A.集体归属感

B.身体归属感

C.民族归属感

D.国家归属感

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