题目内容
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[单选题]
开放教育资源运动的发展历程历经了（）三个阶段 ①开放课件项目 ②开放教育资源 ③大规模在线开放课程 ④开放教学环境
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①②③④
提问人：网友聂坤
发布时间：2022-01-07
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A、2000
B、2001
C、2002
D、2003
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第2题
关于开放教育资源运动，下列说法正确的是( )
A、麻省理工“开放课件”计划是开放教育资源运动的引领者
B、我国的开放教育资源运动始于2003年教育部实施的国家精品课程项目
C、可汗学院提供的大量短小教学视频不属于开放教育资源运动的一部分
D、我国的视频公开课项目主要以面向社会大众免费开放的素质教育课为主
第4题
教师应该树立（）的课程资源观，整合并优化课程资源，充分发挥各种课程资源的人文教育功能，使之为课程实施和教学服务。
①融合
②开放
③发展
④单一
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②④
第6题
MOOC（中文音译为慕课）是Massive(大规模的)、Open(开放的)、Online(在线的)、Course(课程)四个词的缩写，其优势为（ ）。 ①开放式课程且为免费课程 ②受众面大，学习主动性强 ③课程多来自于名校、名师和名课 ④充分利用了信息技术手段 ⑤新颖的运营模式
A、①②③④
B、①②④⑤
C、①②③⑤
D、①②③④⑤
第8题
21世纪学习框架指出，4C核心素养即：“批判性思维”(critical thinking)；“沟通能力”(communication)；“协同”(collaboration)与（ ）。21世纪的学生需要培养这四种核心素养，增强面对未来的能力。
A、“自信心”(confidence)
B、“创造性”(creativity)
C、“凝聚力”(cohesion)
D、“挑战性”(challenge)
第9题
以下对“深度学习”的理解，正确的有（ ） ①不看重对知识的认识，强调的是它的连接性 ②借助数字化的手段 ③对信息进行加工、链接 ④进行任务整合、形成共同体
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①②③④
