题目内容
（请给出正确答案）
A.人的行为主要通过后天学习形成
B.强化对于行为的形成意义重大
C.外在环境对人的行为具有重要影响
D.自我实现是人格形成的动力
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A.企业应当尊重员工人格，维护员工尊严，杜绝性别.民族.宗教.年龄等各种歧视，保障员工身心健康
B.企业应当按照产学研用相结合的社会需求，积极创建实习基地，大力支持社会有关方面培养.锻炼社会需要的应用型人才
C.按期对员工进行非职业性健康监护，对从事有职业危害作业的员工进行职业性健康监护
D.企业可以结合自己的情况安排劳动时间和休假时间，不受约束
A.人格是外显与内隐反应的总和，这些反应是个人被强化 后 的结果
B.人格是外在环境塑造的产物
C.人格是人与环境相互作用的结果
D.人格是受个人本能驱动的
A.人格是外显与内隐反应的总和，这些反应是个人被强化后的结果
B.人格是受个人本能驱动的
C.人格是外在环境塑造的产物
D.人格是人与环境相互作用的结果
下列观点中不正确的社区矫正理念是()。
A.以人为本的理念
B.刑罚执行理念
C.社会参与理念
D.提高行政效率理念
E.效益优先理念
A.学前儿童社会性情感主要包括学前儿童对集体和周围关心自己的人的爱的情感表现，以及控制、表达和交流情绪情感的欲望和能力等
B.对学前儿童个性特点的评价是评价社会性发展水平的重要指标
C.社会认知、社会性情感、个性表现、社会交往能力是制定学前儿童社会性发展评价指标时需要参考的四大方面
D.社会交往能力特指个体的社会认知和社会性情感
A.幼儿教育的根本是教儿童做一个人格完整、智慧而善良的人
B.学前儿童社会教育是一种整合性教育
C.学前儿童社会教育就是学习如何设计与组织专门的社会教育活动
D.学前儿童社会教育是一种渗透性教育
以下关于社会分层的观点中，功能主义者所赞同的观点是()。
A．社会分层总是不合理的
B．社会分层不具有正功能
C．社会分层不是社会历史的普遍现象
D．社会分层不可避免
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